本校では学校研究課題を

「主体的に学びあい、確かな学力を身につけた児童の育成」

～国語科における「読むこと・書くこと」の指導を通して～

として、学校全体で３年間の研究を行ってきました。今回がその最終回の研究授業です。

最終回は３年１組での授業です。

今回の授業を行うにあたって、夏休みに職員が児童役となって模擬授業も行いました。

☆夏休みに行った模擬授業の様子はこちらをクリック☆

さあ、いよいよ研究授業の開始です！

大勢の先生方の見ている中でも、子供たちは主体的に学び合って活動しています。

お互いに意見交換をしながら、正解を探っていきます。

タブレットも効果的に使用していきます。みんな意欲的に頑張りました！

今回は、町内の小学校だけでなく、中学校の先生方にもお越しいただき、本校の研究や授業の様子を参観いただきました。

授業後は、全員で集まって研究協議を行いました。

指導の方法について、本校だけでなく他校の先生方とも熱く意見を交わすことができました。

本日も、北部教育事務所の指導主事の先生に御指導をいただきました。

今年度だけでも本校を御指導いただくのは７回目です。御指導のおかげで研究もかなり深まっています！

これからも職員全員で、子供たちが主体的に学び合い、確かな学力を身につけられるよう指導方法を研究していきます。ひとつひとつの授業に全力投球です！

みんなで、青柳小、一歩前へ！