なかよし1組では、算数で大きな数について学習しました。

子どもたちの傍らに付き添って、一人一人の学習の進み具合を見取りながら学習が進められていました。

学習の成果が目に見える形になると、「がんばればできる」という自己有用感が高まりやすいです。

なかよし学級では、できたらカードをもらえ自分のできた成果がどんどん積み重なっていく様子が目に見えてわかります。加えて、目に見えない言葉でのフィードバックもたくさんあります。

子どもたちと一緒の時間をもち、「どんな学習をしたの」と子どもに関心を向け、「できたね」と声かけを家庭でも続けていただけると子どもたちの成長につながると思います。