お知らせ
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本日、本校体育館にて「ありがとう集会」を開催しました。 日頃より、青柳小学校の子どもたちが、楽しく、そして安全に学習や活動に取り組めるよう、学習支援や読書、除草、登下校の見守り、クラブ活動など、さまざまな場面で支えてくださっているボランティアの皆様、そして学校運営協議会の皆様をお招きし、全校で感謝の気持ちをお伝えしました。 集会では、豊穣太鼓の皆様に御指導いただいている太鼓クラブの子どもたちが、心を一つにした力強い演奏を披露しました。また、子どもたち一人一人が、日頃の「ありがとう」の気持ちを込めて書いたお手紙をお渡ししました。 集会後には、各教室を回っていただき、普段の学習の様子も御覧いただきました。落ち着いて学習に取り組む姿や、意欲的に発表する姿に、温かいまなざしを向けてくださいました。 来校された皆様からは、次のような感想をいただきました。・「子どもたちの元気なあいさつと笑顔に、こちらが元気をもらいました。」・「感謝の気持ちがまっすぐ伝わってきて、胸がいっぱいになりました。」・「学校と地域が一緒になって子どもたちを育てていることを、改めて実感しました。」 地域とともにある学校、青柳小学校は、地域の皆様の温かな支えによって成り立っています。 これからも、どうぞ、よろしくお願いします。 青柳小学校、一歩前へ!
本日、不審者対応避難訓練を行いました。今回は、児玉警察署の方に不審者役を務めていただき、実際の場面を想定した、より実践的な訓練となりました。 不審者が校内に侵入した想定のもと、職員が連携して対応し、最終的には取り押さえることができました。子どもたちも、放送や先生の指示をよく聞き、静かに、そして冷静に避難することができており、日頃の訓練の成果が感じられました。 訓練後には、児玉警察署の皆様による講習が行われました。登下校時の合言葉「いかのおすし」について、子どもたちと改めて確認し、自分の身を守る大切さを学びました。 また、教職員向けには、さすまたの正しい使い方についての講習も行っていただき、緊急時に備える貴重な学びの時間となりました。 今後も、万が一に備え、子どもたちの安全を守る取組を大切にしていきます。児玉警察署の皆様、本日はありがとうございました。
1学期、2学期と「本を読んで給食リクエストをしよう」という企画を行いました。 1学期は、たくさんの子どもたちがこの企画に参加してくれました。 そして、2学期は親子で参加していただきました。 たくさん出してもらったメニューの中から子どもたちの投票で上位に入ったメニュー給食センターにリクエストしたのですが・・・ なんとっ! 1月15日(木)に「フルーツサンド」が給食メニューとして提供されました。 本の中のメニューが子どもたちの目の前に。 みんなで取り組んだ企画が実った瞬間でした。 子どもたちから出されたメニューの中には、残念ながら給食として提供するのは難しいものもあります。 実現しなかったメニューについては、御家庭で出していただけると、親子でいい思い出になると思います。
3学期のはつらつタイムが始まりました。今学期の種目は「長縄」です。 久しぶりの長縄に、子どもたちはペースをつかめたでしょうか。1年生にとっては、学年みんなで行う初めての長縄です。「タイミングよく入れるかな?」 「上手に跳べるかな?」 と、少しドキドキしながらも一生懸命挑戦しています。 3分間×2回で回数を集計していきます。目標は学年の人数×100回。目標達成に向けて、声を掛け合いながら、学年で力を合わせて頑張っていきます。 ポイントは、タイミングよく、力まずに“脱力して”跳ぶことです。 縄を木や柱にくくり付けると、2人でも練習できます。ぜひ、御家庭や友達同士でもチャレンジしてみてください。 さあ、長縄でも青柳小、一歩前へ!
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<彩の国教育の日>
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埼玉県では11月1日を「彩の国教育の日」、11月1日から7日までを「彩の国教育週間」として、教育に関する様々な取組を推進しています。
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(推薦文: 教育のための科学研究所)
東ロボくんの開発責任者で、読解力を調査・研究し、受検者数50万人のRSTを開発・普及させてきた『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』の著者による待望の続編! RST受検者50万人のデータを元に、シン読解力とはなにか、教科書が読めないのはなぜかを明らかにし、RSTの成績向上に成功した事例を紹介しながら、シン読解力習得の処方箋を示す。
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(2025年02月)