夏休み『わくわく教室』を開講いたしました！

子供たちの学習意欲に応えるための初の試みです。

初日の今日は、川の博物館の学芸員さんにお越しいただいて、顕微鏡を使って『土の中の生き物を探そう！』をテーマにした学習です。定員いっぱいの約３０名が参加しました！

青柳小学校周辺で土を採取して、双眼顕微鏡を使っての観察です！

初めて顕微鏡を使う子もいてドキドキ、ワクワクだったようです！

次から次へと、見たこともない生き物を見つけていく子供たち。

「いたー！」「見つけた！」とまるで科学者のようです。

肉眼では見つけられない生き物をいくつか写真に撮れました！

倍率は約２０～４０倍です！

青柳小学校の畑の土の中に、こんなに多様な生き物が生活していることを発見し、子供たちもびっくり！

そして、サポートに入っていた職員までもがびっくり！

学芸員さんの話を瞬きもせずに聴いていた子供たち。

学芸員さんからは、自由研究のヒントもたくさんいただいました！

今日をきっかけに博士を目指す子も出るかもしれません。

初日の『わくわく教室』大成功でした！

２日目からの『わくわく教室』は、英語・習字・科学の３本立てです！

乞う御期待！！

本日、４連休明けですが先生方は朝からビッシリ研修を行っています。

午前中は、eライブラリの活用方法に関する研修です。

今回は、講師をお招きしての研修です。

職員全員で効果的な活用について研究を深めました。

すでに、３年生以上は夏季休業中に算数の課題を出していますが、２学期からはさらに活用できるようにしていきたいと思います。

午後からは、デジタル教科書の活用方法の研修。

その後は、授業をさらに良くしていくため、全員で県の総合教育センターの動画を視聴し協議を行いました。

研修後も、職員みんなが意見交換をして熱心に研究しています。

４連休があけて、学校園にたくさんの野菜ができていました！

チャレンジ教室で来校した子供たちみんなで収穫を行いました！

みんなで一生懸命に世話をしてきたので、今年は大収穫です！！

お家で、自分たちで調理するとのことです。

さあ、どんな料理になるか楽しみです！

みんな、頑張ってね！　

またひとつできることが増えそうです！

４連休明け　夏休みチャレンジ教室（算数）の２日目です。

休み明けですが、みんな９０分集中してしっかり勉強していました。

オリンピックを見て、刺激を受けた子もいたようで、

「わたしも頑張ろう！」「ぼくも、やってやる！」と一層気合が入っていたようです。

夏休みのワークを４連休で終了させた子もいます。

この後は自由研究に力を入れるとのことです。

スケジュールもいろいろとくふうして頑張っているようです！

さすが青小っ子「チャレンジする夏休み！」になっていますね！！

夏休み１日目です。

皆さん、生活のリズムを保つことができていますか。

夏休みの学習は順調にスタートがきれましたか。

学校では、今日から算数の「チャレンジ教室」が始まりました！

参加した子供たちは、１時間半 集中して自分を高めることができていました。

早速、通知票で見つかった課題を克服しようと自分から復習の問題をしている子もいました。こういう姿勢って大切だなと感心しました！

送迎していただきました保護者様　ありがとうございました。

さて、学校は夏休みでも、先生方は大忙しです。

＜午前＞

　「チャレンジ教室」

　「研究を進めるための会議」

　「各部会ごとの話合い・作業」

＜午後＞

　「職員会議」

　「指導案検討」

等々。

学校全体で学力向上に向けた取組やそのための準備を頑張っています！

今日は建物の劣化調査もありました。

一階のトイレの洋式化工事も始まりました。

校長先生、事務の先生、英語の先生、校務員さんは、

熱中症に気をつけながら樹木の剪定、運搬を行いました！

青柳小学校は、夏季休業中もみんなの学習意欲にこたえられるよう頑張ります！

週明けには、「チャレンジ教室」に加え、英語、習字、科学の「わくわく教室」を開催します！

この夏は、ぜひ一人ひとりが「チャレンジする夏休み」にしてください！