2年1組で体育科の研究授業がありました。

体育の授業をよりよく進めていくためにはどのようにすればいいのかを学ぶためのものです。

跳び箱で開脚跳びをできるようにするためにいろいろな場所が用意されていました。

子どもたちは限られた時間で開脚跳びの踏切、着手、着地の練習をするためきびきびと行動していました。

友だちが跳ぶ様子を跳び箱の傍らで見て、ポイントを押さえられているかアドバイスをしていました。

友だちの跳び方をポイントに沿って見ることで、自分の技のふり返りにもなっているようでした。

本日は、今年度最後の授業参観・懇談会の日です。

保護者の皆様、御多用のなか御参観・御出席いただきありがとうございました。 

授業参観でのお子様の成長の様子はいかがだったでしょうか。

ぜひ、お子様の成長を認め、次の学年や進学にむけて勇気づけをお願いします。

昨日に続き、学校長からは２点お話をさせていただきました。

　〇学校の統合について（町教育委員会資料から）

　〇緊急的に取り組むべき施策の徹底ついて（文部科学省資料から）

御理解・御協力のほど、よろしくお願いいたします。 

懇談会では、学校評価での課題やそれぞれの学年についてのお話をさせたいただきました。

保護者同士のユニット学習を取りいれたり、保護者の皆様の交流が取り入れたりと、各担任が充実した懇談会になるようくふうしていました。いかがだったでしょうか。 

保護者の皆様、大変お世話になりました。

来年度の役員さんをお引き受けくださった皆様、ありがとうございました。

今後とも、よろしくお願いします。

来年度に向けて、みんなで、青柳小、一歩前へ！

読み聞かせでお世話になっているサルビア会の皆さまは本日が今年度最終日でした。

毎回、季節や行事に合った本を準備してくださり、子供たちが興味をもつお話をしてくださいました。

１年１組、２年１組、なかよし学級１組（３年生は社会科見学でした…）で読み聞かせをしていただきました。

読み聞かせで、１年間子供たちに心と頭の栄養補給をしてくださいました。

来年度もよろしくお願いします。

青柳小、一歩前へ！

今年度最後の授業参観・懇談会、本日は１日目です。

保護者の皆様、御多用のなか御参観・御出席いただきありがとうございました。

授業参観でのお子様の成長の様子はいかがだったでしょうか。

ぜひ、お子様の成長を認め、次の学年にむけて期待が膨らむようお声がけをお願いします。

懇談会では、学校評価での課題やそれぞれの学年についてのお話をさせたいただきました。

また、保護者の方同士のユニット学習を取りいれたり、一つの円になってお話をしたりと、各担任が充実した懇談会になるようくふうしました。いかがだったでしょうか。 

保護者の皆様、大変お世話になりました。

役員さんをお引き受けくださった皆様、ありがとうございました。

来年度も、よろしくお願いいたします。

来年度に向けて、青柳小、一歩前へ！

今日は、町内一斉に「手作り弁当の日」です。

子供たちは、お昼の時間をまだかまだかと楽しみにしていたようです。

さあ、いよいよお弁当の時間です！

今日は、天気もよく、絶好のお弁当日和。全校で外でピクニック的にお弁当をいただきました！

学年ごとに円をつくったり、おにぎり型になったりしてみんなで食べました。

「何か自分で作ったり、お手伝いしたりできたかな？」と聞いてみると、大勢の子の手があがりました。

「おにぎり作りました！」

「卵焼きできたよ！」

とうれしそうです。

保護者の皆様、平日のお忙しいなか、早朝より準備ありがとうございました。

青小っ子たち、とても素敵な思い出ができたようです。

今日も、青柳小、一歩前へ！