2021年7月の記事一覧

今日の給食「カツカレー」!!

みんな大好きな給食!

今日の給食は、子供たちに人気の「カツカレー」です!

ブログ担当者も御多分に漏れず大好きメニューです。

 

今日の献立は、

 ・夏野菜カレー
 ・ヒレカツ
 ・コーンサラダ
 ・ごはん
 ・牛乳

お米に加えて、なす玉ねぎも、神川町の地場産食材です。

テンションが上がってしまい、思わず写真を撮ってしまいました!

 

神川町の給食は、とても美味しいです!

給食なのに、いろいろなメニューが出るのも素敵です!

そして、地場産のマヨネーズもおいしいです!

「給食だより」も充実していて読んでいても楽しいので、ぜひ御一読ください!

<リンク:給食だより>

 

給食センターの皆様、おいしい給食ありがとうございます!!

1学期の給食も残すところあと1回。最終日の19日は中華麺の予定です!

 

職員作業をしました!

担任外の職員で、学校前の歩道の草刈りをしました。

 

児童のみなさんが、車から見えやすいように、背が高くなった草を刈りました。

安全な登下校ができるように、いつも願っています。

埼玉オリンピック開幕!(4年)

学期末となり、各学年の特別活動で趣向をこらした取組が繰り広げられています!

子供たちが学級会を開き、話し合って内容やルールを決めていきます。

当日の運営ももちろん子供たちが行います。

今日は、4年生が体育館で何やら楽しそうな取組を行っています!

「埼玉オリンピック」

 

 

かなり子供たちが考えた企画のようで、面白い取組です。

全力で走ってきたかと思えば、何か机で作業をはじめ、またまた走り出しました!

子供たちは笑顔ですが真剣そのもの。

 

こういう自治的な活動を企画、運営していくことも大切な勉強!

そして、子供たちの自主性や主体性を高めることにつながっていくのでは思います!

普段の学習もこういう場面で実践的につかえてこその生きた知識です!

 

どんな種目や競技があったのかな?

お家でも話題にしてください!


 

 

 

音楽鑑賞会(オペラ)ワークショップを行いました!(6年)

青柳小学校は、文化庁の「文化芸術による子供育成総合事業」の対象校となっており、11月に音楽鑑賞会を予定しております。

 

今年度は、「オペラ」です!

 

6年生も出演者となって、当日の「オペラ」の舞台に立ちます!

本日は、11月の本番に向けて公演団体の「アーツ・カンパニー」の皆様にお越しいただき、ワークショップを行いました。

 

 

感染症対策を行ってのワークショップで色々と大変さはありましたが、6年生はみんな集中して取り組んでいました。

さすが、学校のリーダー6年生!

なかなかできない貴重な体験になるかと思います。

本番がとても楽しみです!

 

歯の磨き方の保健指導!(2年)

2年生の歯の磨き方のテーマは、

「だいいちたいきゅうしの上手なみがきかた」です。 

  

一番奥にある「だいいちだいきゅうし」は

 ・力もち

 ・かむ力UP

 ・大きい

 ・きれいに並べる号令係

といった特長のある大切な歯です!

 

 

でも、でこぼこしていたり、生えたての時は背が低かったりと磨きにくい歯でもあります。

 

保健室の先生の話をみんな集中して聞いていました。

 

たくさんの気づきがあったようです。

一番奥にある大切は歯「だいいちだいきゅうし」の磨き方は、

 

・口を大きくあけて、横からも歯ブラシをいれる。

・1本の歯を20回磨くことも忘れずに!

 

お家でも今日の授業について、子供たちと話題にしてください!

できるまでは、仕上げ磨きも、ぜひお願いします!
 

防犯教室・非行防止教室を開催しました!

本日、埼玉県警の「あおぞら」さんお越しいただき、「防犯教室・非行防止教室」を開催いたしました。

 

〇1~3年生:防犯教室

〇4~6年生:非行防止教室

 

です。

 

『防犯教室』では、「あおぞら」さんに、

「ただいまー!」

が魔法の言葉であることを教えていただきました。

 

家に帰った時に大きな声で「ただいま」を言うことが防犯につながるそうです。

大人になってからも、すごく有効な防犯対策となるそうです。

みんなで意識して「ただいま!」を言う習慣を続けていきましょう!

 

 

『非行防止教室』では、

・ルールやきまり

・やってはいけないこと

・さそわれたら?

という話をしていただきました。

 

交通ルールを守る、社会のルールを守る みんなが明るく暮らすために大切なことです。

 

夏休みに向けて、あらためて考える機会になったかと思います。

お家でも、ぜひ、話題にしてください!

 

シンボルツリーをタブレットで撮影(4年)

青柳小学校のシンボルツリーの『松』を4年生が、撮影しています。

町で、ひとり一台、配備していただいたタブレットを使っています。

子供たちも、上手に使いこなせるようになってきました!

 

本来であれば、外で写生をします。

でも、暑くて外で描けないときには、このタブレットの写真を参考にします。

 

タブレットの活用の幅がだんだんと広がってきています!

先生方のおすすめの本 紹介(第6回)


青柳小学校では、先生方がお昼の放送で図書室のおすすめの本を紹介しています。

第6回は教務主任の持田先生です。

「では、持田先生お願いします。」

 

 

先生がおすすめする本は、『ねずみくんのチョッキ』です。

絵本です。このねずみくんのシリーズは、今、37冊出ています。

図書室にもありますし、幼稚園、保育園にもあると思います。

みなさん、一度は見たことがあるかもしれません。

 

「わたし、もっと難しい本が読めるよ。」

と思うかもしれません。

でも、お気に入りの絵本があるというのはすばらしいことなのです。

今、読んでみると、今でしか思うことのできない思いが持てるかもしれません。

小さいころに、面白いと思っていて読んでいた絵本が、実は、自分に大切なことを教えていてくれたのだ、と気づくことがあるかもしれません。

だから、絵本は大人になってから読んでも面白いのです。

ぜひ、みなさん読んでみてください!

 

「持田先生、ありがとうございました。」

みなさん、夏休み前に図書室でたくさんの本に出会ってください。

今年は、5冊まで貸し出し可です。

図書室の本は、みんなが来るのを笑顔でまっています!!
 

だいいちだいきゅうしの上手なみがきかた!(1年)

本日、保健室の先生が1年生に歯の磨き方の保健指導をしました。

 

「だいいちたいきゅうしの上手なみがきかた」がテーマです。 

  

 

 

一番奥にある「だいいちだいきゅうし」は

・力もち

・かむ力UP

・大きい

・きれいに並べる号令係

 

といった特長のある大切な歯です!

 

でも、でこぼこしていたり、生えたての時は背が低かったりと磨きにくい歯でもあります。

 

保健室の先生が、歯を王子様や王様に例えてお話をすると、みんな楽しそうに集中して聞いていました。

 

1年生からは

 「うわー大変!」

 「みがけてないよー!!」

 などと声があがっていました。

たくさんの気づきがあったようです。

 

では、一番奥にある大切は歯「だいいちだいきゅうし」はどうのように磨くとよいのでしょうか?みんな覚えているかな?

 

・口を大きくあけて、横からも歯ブラシをいれます。

・1本の歯を20回磨くことも忘れずに!

 

お家でも今日の授業について、子供たちと話題にしてください!

できるまでは、仕上げ磨きも、ぜひお願いします!

朝日工業に社会科見学に行ったよ!(3年)

本日、3年生が社会科見学に出かけました!

社会科の工業に関する学習の一環として、町内にある朝日工業に出かけ、工場内を見学させていただきました。

 

建物や製品を見た子供たちからは、

「すごい!」「大きい!!」

と驚きの声が上がっていました。

 

 

 

 

子供たちの疑問や質問にも分かりやすく説明いただきました。

子供も、

「そうなんだ!」「えーすごい!」

と時折、驚きの声も上がっていました。

実際に見たり経験したりすることで、子供たちの学習は大きく広がっていくのだとあらためて感じました。

教えていただいたことをまとめて、さらに学習を充実させていきます。

 

朝日工業様 本日はありがとうございました。

 

代表委員会!みんなで学校をもりあげるぞ!

普段カメラの入らない会議に本日 密着!!

月に1回、木曜日に実施しいる青柳小学校の「代表委員会」を取材しました!

 

3年生~6年生の各クラスの代表、児童委員会の委員長、児童会役員のみんなが、青柳小学校をさらに良くしていくための企画や改善案を話し合っています。

 

 

今回のテーマは「運動会」です。

新型コロナウイルス感染症対策等の続くなか、どのように学校を盛り上げていくか。

子供たちの活発な議論が続きます!

 

充実した自治的な活動が、青柳小学校の素敵な伝統です。

今回も、リーダーたちがたくさんの企画を実行に移してくれそうです。

さすが、青小っ子です!

 

 

学習の定着のために!タブレットを有効活用(6年)

町に導入いただいたタブレットや電子黒板。

各学年で有効に使用して、学習効果を高めています。

 

今日は、6年生の教室を訪問してみました!

授業の終わりに、タブレットを活用していました。

指定したサイトで、個人ごとに学習したことが定着できているか確認できます。

できなかった問題や難しかった問題を確認して、再度学習していくことで一人ひとりが学力を高めていきます。  

 

 

タブレットは、授業のなかでも、必要な情報の共有、アンケートの実施、サイト検索、

話合い活動等のツールとして、高学年を中心に活用が進んでいます。

子供たちも、お互いに教え合ってタブレットの扱いにも慣れてきて、有効に使っています。

 

夏休みにも、指定したサイトで、算数を中心にチャレンジしていけるようにしたいと考えています。

御支援、御協力のほど、よろしくお願いいたします。

 

「作者に注目して読書をしてみよう!」(5年) 

今日は、5年生の教室を訪問しました!

5年生は、国語の授業で、「読書」についていろいろな角度で学習しています!

読む本を選ぶ時のポイントは何ですか?

 「題名にインパクトがある本!」

 「めくってみて興味があるかどうか!」

 「厚さ!」

 「歴史系」

 「恋愛系」

 「ミステリー系」・・・

たくさんの意見があがりました!

  

今回の授業のめあては「作者に注目して読書をしてみよう」です。

同じ作家でも、さまざまなテーマで本を書いていることがあります。

教科書では、重松清さんの本が取り上げられています。

 

同じ作家の本をみんなで読み合い、仲間同士のブックトークにつなげていきたいです。

お家の人と、同じ作家の本を交換しながら読んでのブックトークも面白いと思います。

さあ、早速、読書にチャレンジしよう!

さあ、読書だ!!

6月は読書月間の取組をおこなってきました。

子供たちが本と親しめるようにたくさんの活動を行ってきましたが、いかがでしたか。

 

子供たちは、図書室で達成賞の「しおり」をもらって、うれしそうにしています。

毎日、図書委員さんが図書室をキレイに整理し、楽しい掲示を行ってくれています。

おかげで、みんな図書室に行くのを楽しみにしています!!

 

<先生方のおすすめの本コーナー>

 

読書活動の取組への御支援、御協力ありがとうございました!

御家庭での親子読書や読み聞かせの活動はいかがだったでしょうか。

たくさん、本に親しんでいただけたでしょうか。

 

今回の集計では、学校での読書冊数、家での読書冊数に差がないも子もいれば、学校での読書冊数は多いが、家ではほとんど読んでいないというケースもあったようです。

 

読ませたい本やお家の人が読んでいる本や雑誌を片付けずに、リビングや居間のテーブルに出したままにしておくのも子供たちの興味や関心を高めるようです。

 

「お家の人どんな本読んでるんだろ・・・?」

 

と、ぜひ子供たちの好奇心をくすぐってあげてください!!

 

忙しいなか、なかなか時間をつくるのも大変ですが、お子様と一緒に本や図鑑を楽しめる期間はあっという間です。

ぜひ、この貴重な時間をお子様と分かち合っていただけたらと思います。

 

<図書室に新しい本が入りました!>

新しい本の世界へようこそ! ぜひたくさん読んでね!

  

 

<埼玉 夏休み すいせん図書 を展示しています!>

 ぜひ、手にとってみてください!

  

 

夏休みも、7月27日~30日(午前中)図書の貸し出しを行います。

わくわく教室に来た時にも貸し出しします。

わくわく教室以外で借りにくるときには、お家の方といっしょに来てください。

どうぞ、よろしくお願いします。

自分の歯ならびに合ったみがき方を考え、工夫しよう!(3年)

本日、保健室の先生が3年生に歯の磨き方の保健指導をしました。

 

事前に御家庭で、テスターを使っていただいて磨き残しの箇所を確認いただきました。

本日は、テスターの結果をうけて、

「自分の歯ならびに合ったみがき方を考え、工夫しよう!」

をテーマに授業を行いました。

 

 

でこぼこしている場所や、大人の歯が生えたての場所はどんなふうに磨くのかな。

みんな集中して聞いて、「そうか、歯ブラシの向きをかえればいいんだ!」等、たくさんの気づきがあったようです。

 

お家でも今日の授業について、子供たちと話題にしてください!

できるまでは、仕上げ磨きも、ぜひお願いします!

栽培委員会さんが育てたムギナデシコの種を配布!

いつも、学校の花壇を花いっぱいにしてくれている栽培委員の皆さん。

栽培してきたムギナデシコに、たくさんの種子ができたとのこと。

皆さんが一生懸命に育ててきたからこそだと思います。

 

 

本日、栽培委員の皆さんが、各学級をまわって種子を配ってくれました!

各学級で希望者に配布します。

 

栽培委員の皆さん、ありがとうごさいます!

皆さんの頑張りの結晶をみんなで大切に育てていきたいと思います。

 

なお、種まき期は、9月~11月とのことです。

職員室にも、いくつか控えがありますので、御希望の方がいらしたらお声がけください。

 

※栽培委員さんが機転を利かせて、家庭数で配布してくれました。

 どの御家庭にも配布ができました。 

 御家庭で、咲きましたら教えてください! 青柳地区が花いっぱいになりますように!

 

はつらつタイム 頑張ったよ!(長縄)

今朝は、はつらつタイムを行いました。

今回は、今年度初の長縄です。

久しぶりの長縄で、最初は悪戦苦闘していた子供たちもやっているうちに徐々に感覚を思い出してきました!

 

各学年の記録発表もありました。

6年生の記録を記録が発表されると、

「わーすごい!」「すごい6年生!!」

と、他の学年の子たちから歓声があがりました。

 

 

 

すごい記録が出せる6年生も素晴らしい。

そして、それを称えられる青小っ子のみんなも素晴らしいと思います。

 

今学期は、予定変更や雨天などでなかなか実施できませんでしたが、今回が1学期最終回となります。

 

長縄は、これからも各学年で頑張っていきます。

冬の記録会にむけて、どのくらい記録が伸ばせるか楽しみです。

 

子供たちも長縄に興味をもっています。

ぜひ御自宅でも一緒にチャレンジしてみてください。

 

先生方のおすすめの本 紹介(第5回)

青柳小学校では、先生方がお昼の放送で図書室のおすすめの本を紹介しています。

第5回は、学校での食育も担当している真下先生です。

「では、真下先生お願いします。」

 

 

 

みなさん、こんにちは。

わたしがおすすめする本は、「はじめてのクッキング」シリーズ全6巻です。

私たちの身体は食物から、作られていると言っていいでしょう。

食べることの大切さ、楽しさを感じてもらえればと思い、この本を紹介します。

この本を手にした皆さんは、すてきな料理の数々にわくわくすることと思います。

安全・安心に料理を楽しむための基本技能や道具、材料のわかりやすく写真入りで、ていねいな説明がさせています。

このシリーズは全6巻。「切る」「混ぜる」「にる」「焼く」「炒める」「料理大辞典」とどの本も食べる人の好みなども考えながら工夫できるヒントが盛りだくさんです。

このシリーズ「切る」からのおすすめ料理があります。

低学年の人のおすすめの料理は、「わくわくカナッペ」や「フルーツポンチ」です。

調理本を見ているだけも、おいしそうです。

高学年に人には、「ひんやり冷や汁」です。そうめんや冷や麦を食べるのに、キュウリやトマトが入った冷や汁は最高です。夏休みにやってみてください。

そして、おうちの人といっしょに料理したり、おうちの人に作ってあげたりして、料理の楽しさを味わいましょう。

 

「真下先生、ありがとうございました。」

みなさん、ぜひ、図書室でたくさんの本に出会ってください。

図書室の本は、みんなが来るのを笑顔でまっています!!

英語もがんばってます!(1年)

1年生は、余剰時間を活用して、英語活動を行っています。

今日は、ALTの先生と物の形を英語で言う活動をしました。

すごく楽しそうに活動する1年生。

 

たくさんことを体験し、伝え合いました。

この活動の積み重ねが、3年生から始まる英語活動に活かされる行くのだと思います。

 

今日、どんなことしたのかな?とお家でも話題にしてください。

米作りの取組が「広報かみかわ」に掲載されました!(5年)

5年生の米作りの取組が、「広報かみかわ」(7月号 わだいのひろば)に掲載されました。ぜひ、ご覧ください。「地域の学校」青柳小学校、学校応援団の皆様やJAの皆様にも御支援、御協力いただいております。御協力ありがとうございます。この後も5年生は米作りについての体験を重ねていきます。実り多き1年にしていきたいと思います。

 

「広報かみかわ」(7月号)

↓ ↓ ↓ (こちらからも御覧いただけます)
http://www.town.kamikawa.saitama.jp/material/files/group/1/kouho2021072223.pdf