学校ブログ

むぎなでしこの種を配ります!(栽培委員会)

青柳小学校は、栽培委員会の委員さんの活躍もあり、いつも花いっぱいです。

 

栽培委員会では、今年も学校の花壇で「むぎなでしこ」を栽培してきました。

先日、みんなで種を採取した栽培委員会さんたち。

各家庭に配付できるようにと一生懸命に分けてくれました。

 

委員の皆さんが、各クラスをまわって家庭数で配付します!

お子様が持ち帰りますので、ぜひ、お家でも栽培してみてください。

よろしくお願いします。

 

この活動も、SDGSの一環です!

花いっぱいの青柳小、一歩前へ!

 

STEAM教育 実践中!(3年)


青柳小学校で、今年度から取り組んでいるSTEAM教育

各学年の取組がまとめに入ってきています!

 

今日は、3年生です。

総合的な学習の時間の学習内容を既習の図やグラフを使ってまとめています。

タブレットで集計したり、共有したり、ICTも効果的に活用していきます。

一人一人、責任をもって仕上げている3年生、みんな頑張ってます!

 

 

この活動で作製したものは全て「統計グラフコンクール」に応募します!

 

STEAM教育は、中高生で求められる力を先取りして養うものです。

取組をしてみて、まだまだ大変なところもあります。

やってみたからこその大変さもわかります。

その大変さをどっやって解消していくかも学習です!

 

学習はアウトプットして、初めて生きた学習になります。

すばらしい学習ができました!!

 

これからも、未来に向かって、青小っ子をたくましくしなやかに育てていきたいと思います。乞う御期待!!

 

青柳小、一歩前へ!

 

 

<参考:STEAM教育とは(6月23日ブログ)>

STEAM教育とは、Science(科学)Technology(技術)Engineering(工学・ものづくり)Art(芸術・リベラルアーツ)Mathematics(数学)の5つの単語の頭文字を組み合わせたものです。各教科等での学習を実社会での課題解決に生かしていくための教科横断的な教育です。  

STEAM教育 実践本格化!(4年)


青柳小学校では、今年度から取り組んでいるSTEAM教育

各学年の取組が本格化しています!

 

今回は、4年生です。

総合的な学習の時間でおこなった蚕の飼育活動を既習の図やグラフを使ってまとめました。

「このグラフを使おうよ。」

「これ棒グラフの方が伝わるね!」

と、みんなで協力して学習した内容を総動員して仕上げていきます。

学習はアウトプットして、初めて生きた学習になります。

すばらしいです!4年生!

この活動で作製したものは全て「統計グラフコンクール」に応募します!

STEAM教育は、中高生で求められる力を先取りして養うものです。

子供たちは、取組をしてみて反省点や改善点をたくさん見つたようです。

取り組んでみたからこそ見つけられたのだと思います。

見つけられたことそのものが、すばらしい学習です!!

 

夏休みの自由研究にも大いに役立ててください!

 

これからも、未来に向かって、青小っ子をたくましくしなやかに育てていきたいと思います。乞う御期待!!

青柳小、一歩前へ!

 

 

<参考:STEAM教育とは(6月23日ブログ)

STEAM教育とは、Science(科学)Technology(技術)Engineering(工学・ものづくり)Art(芸術・リベラルアーツ)Mathematics(数学)の5つの単語の頭文字を組み合わせたものです。各教科等での学習を実社会での課題解決に生かしていくための教科横断的な教育です。  

 

 

 

 

 


 
 

『青小っ子できたよタイム』始動!!

今年度からの取組『青小っ子できたよタイム』が始まりました!

1学期に学習した国語と算数の問題を解いて、解いて、解きまくります!

5時間目に全学年一斉に取り組みます。

 夏休みが近づき、気持ちも緩みがちになるこの時期に、あえてみんなで頑張っていきます!

 

 

 

 

 

今週の月・火・水は、1学期の問題をガツガツとたくさん解いていきます。

7月14日(木)には、実力テストが待っています!! 

 

8割正解で合格となります!!7月15日(金)には結果を返します。

不合格の場合には、19日が再テストです。

 

活用問題もありますので、ぜひ、自主勉強でも復習頑張ってください。

学習の積み残しをせず、最後をしっかり締められる青小っ子であってください!!

 

青柳小、一歩前へ! 

 

おなか元気教室を実施しました!

第4回のPTA家庭教育学級として、「おなか元気教室」を実施しました。

管理栄養士の方から、「生活リズムの重要性」「うんちからみる生活リズム」「おなかの健康(免疫)」についての話がありました。

おなかの中には、500mlのペットボトル2本分(約1キログラム)の菌が住んでいるそうです。

おなかの健康のために、よい菌がとても大切なことを、教えて頂きました。

暑さの続く季節になりました。

おなかの健康を意識していきたいです。

JAひびきの様の広報誌に5年生の田植えが特集されました!


JAひびきの様の広報誌に5年生の田植えが特集されました!

下記のJAひびきの様のHPからも御覧いただけます。

 

※画像をクリックするとJAひびきの様のHPにリンクします。(8ページ目)

http://ja-hibikino.jp/koho/items/docs/202206.pdf(6月号)

 

今年度は、保護者参加型の行事としました。

御協力・御参加いただいた皆様、ありがとうございました!

 

青柳小、一歩前へ!

プールに入っています!

天候が落ち着いてきて、プールに入る機会が増えました。

 

3時間目に、1・2年生がプールに入りました。

1年生は、つい先日、初めての小学校のプールだったのが、今日でもう7回目。

水に顔をつけるだけでなく、潜れるようになるなど、できることもどんどん増やしていっています。

2年生は、浮いたり、泳いだりできるようになってきました。

プールに入るたびに、力を伸ばしていることが分かるのがうれしいです。

 

今日の授業では、1・2年生とも、バディを組むことがとても上手になったと、ほめられていました。

これからも、どんどん力を伸ばしていきましょう!

 

金鑽神社の宮司さんのお話を聞いたよ!(3年)

3年生では、総合的な学習の時間に「青柳のひみつ」について調べています。

本日は、金鑽神社の宮司さんにお越しいただき、お話をうかがいました。

本校の学校運営協議会の委員を務めていただいている宮司さんからは、金鑽神社の歴史や、生活の中の神道についてのお話をしていただきました。

 

子供たちも、お年玉の由来や、身近にある金鑽神社のすごい歴史について聞き、興味津々です。ますます地域に誇りが持てるようになってきたようです。

 

本校では、目標の一つに『郷土を愛し、誇りに思う子』を掲げています。

今後も、青小っ子が、郷土を愛し、誇りに思う子に育つよう、教育活動を展開してまいります!

 

青柳小、一歩前へ!

除草してジャガイモ掘ったよ!(6年・なかよし)

本日、学校園の除草作業を兼ねて、6年生となかよしさんが、ジャガイモ掘りを行いました。

梅雨と猛暑のために、思うように収穫できずにいたジャガイモは、相当の大きさになっています。

雑草の方も、みんな、一生懸命に作業をしてくれたので、短時間でだいぶ綺麗になりました。

さすが学校のリーダーたちです。

 

 

 

掘ったジャガイモは持ち帰る予定です。

どんな料理になるのかな。

さあ、6年生たち、腕の見せ所です!!

防犯教室・非行防止教室がありました!

本日、埼玉県警「あおぞら」の方による、防犯教室・非行防止教室がありました。

1~3年生には防犯教室。

「知らない人について行かないこと」を、たくさんの事例とともに教えて頂きました。

また、知らない人と話すときの安全な距離も教えて頂きました。

お家の人と向かい合って、手を伸ばし合い、その間にボール一つ分くらい開けると、安全な距離になるそうです。

お家でも試してみましょう。

4~6年生は、非行防止教室。

お酒やたばこは二十歳を過ぎてからということ。

遅い時間に出歩いたりしないこと。

そして物や他人の体に対してだけでなく、心への暴力もあること。

熱心に指導してくださいました。

これから夏休みになり、危険に出会う機会も多くなってしまいます。

今日教えて頂いたことを大切に、大切な自分の命と心を守りましょう。