本日、埼玉県教育委員会　教育長、教育委員の皆様

総務課、義務教育指導課の皆様

北部教育事務所の皆様

に御来校いただき、本校の取組や学習の様子を御覧いただきました。

本校の特色ある取組や、ICTの活用、働き方改革等について説明させていただきました。

来校いただいた皆様からは地域と一体となった取組を評価いただきました。

地域の支えられ、地域とともにある学校、青柳小学校！

取組も改革も、さらに進めていきます！

御協力、よろしくお願いいたします。

青柳小、一歩前へ！

本日、神川町教育委員会、北部教育事務所から指導者の先生にお越しいただき、青柳小学校の授業の様子や子供たちの学習の様子を御覧いただきました。

来校いただいた先生方からは、子供たちが友達思いであること、気づかいができること、そして、一生懸命に活動をし学習をしていることをお褒めいただきました。

また、タブレットを活用するだけでなく、話合い活動もしっかりできているとのお話をいただきました。

本日の訪問で、指導者の先生方から指導・助言いただいたことをもとに青柳小学校をさらに高めていきたいと思います！

青柳小、一歩前へ！

６年生が鉄棒に取り組んでいます！

今回の習得を目指す技は、

前方支持回転（空中前回り）・後方支持回転（空中逆上がり）です。

担任の先生がポイントを伝えると、みんなそのポイントを確認しながら、一生懸命に取り組んでいました。

途中で、先生から新たな技の提案がありました。

その技の名前は、「スーパーマン！」

自分で身体の重心を探り、鉄棒の上で、両手両足を離します。

えっ、それは無理でしょ！と思いきや、みんな次々と自分の重心の中心を探り当て、飛んで？いきます。

途中で、子供たちをやる気にさせる指導のくふうも素晴らしいです。

このあと、さらに子供たちの練習は熱を帯びていきます。

ちなみに、ブログ担当者も子供たちからアドバイスをもらって、前方支持回転（空中前回り）・後方支持回転（空中逆上がり）をクリアしました！

６年生、ありがとうございました！

的確なアドバイスができるようになっている６年生も素晴らしいです！

鉄棒も頑張る青小っ子！

みんなで、青柳小、一歩前へ！

外国語活動は、３年生からスタートします。

青柳小学校は、国際理解の一環として、１年生から英語にふれていきます。

今日は、２年生がＡＬＴの先生と一緒に活動を行いました。

「あっヤギって英語でなんていうだろう？」

「わたし、言ってみたい！」

と、みんな英語に興味津々です。

学ぶ意欲が高まっている２年生、とっても素敵です。

さあ、どんな活動をしたのかな？

お家でも、話題にしてください。

英語活動も「青柳小、一歩前へ！」

１・２年生が生活科の一環で神川げんきプラザに「虫とり」に出かけました。

当初は、午前中の予定でしたが雨が残っていたため午後に日程変更。

楽しみにしていた子供たちは、中止にならなくて大喜びです。

げんきプラザについて、先生のお話を聴いて、「いざ、虫とりへ！」

　「バッタいっぱいとれたよ！」

　「トンボもつかまえた！」

　「コオロギいたよ。」

と、みんな笑顔がはじけていました。

２年生が１年生に優しく捕まえ方を教えたあげたり、虫のいそうなところに連れて行ってあげたり。２年生のお兄さん、お姉さんになった姿も見られました。

２年生、ステキでした！１年生、頑張りました！

お家でも、今日の大冒険のお話をしてください。 

今日の朝行事は、2学期はじめての読書タイム・読み聞かせの時間でした。

４年生以上は、自分で好きな本を選んで、静かに読書をしました。

１~３年生は、サルビア会の皆様による読み聞かせの時間でした。

今回も、短い絵本、長い絵本、少し怖い絵本など、いろいろな絵本を選んで読んでくださいました。

子供たちも、集中して聞いていました。

読み聞かせは、本当に大切な機会だと感じました。

読書ピクニックの取り組みは終わりましたが、読書への関心を高めることができました。

これからも多くの本と親しんでください。

 ＜カエルボード廃止しました！＞

「カエルボード」とは、教職員が予め何時に業務を終了するか申告し仕事に区切りをつけるためのツールです。本校の職員の帰宅時間がかなり遅かったため、心身に健康を害すことのないようにと、４年前から活用してきました。

社会的に教職員の勤務時間の長さが問題となっていますが、本校では保護者、地域の皆様の御理解と御協力により、働き方改革が徐々に進んできています。数々の御支援ありがとうございます。

「業務の質をかえず、いかに業務を終わりにするか。」という職員の意識も高まってきており、課題も解消しつつあります。

そこで、今月から思い切って、この「カエルボード」も廃止することとしました。

かわいい？ので、人気あったツールでしたが、役割を終えます。

ありがとう「カエルボード」、ありがとう「マグネットのカエルちゃん」たち！

青柳小学校の「働き方改革」も、さらに一歩前に進めます。

青小っ子と教職員が触れ合える時間をもっともっと確保していきたいと思います。

引き続き、御理解、御協力のほど、よろしくお願いします。

青柳小、一歩前へ！

５年生がミシンに挑戦です！

ミシンを触ることが初めての子も多く、みんなワクワクしてこの日を迎えました。

今日は、保護者の方々や学校応援団の方も応援に駆けつけてくださいました。

ありがとうございます！

はじめは、おっかなびっくりだった子たちも、徐々になれて楽しそうに作業を進めていました。さあ、どんな作品が出来上がるかな。楽しみです。

子供たちの関心も高まっています。

ぜひ、お家でも一緒にミシンを使ってみてください。

感染症対策もあり、密をさけるため音楽などの教科は特にくふうして行っています。

この日は、３年生が屋外でリコーダー練習をしています。

間隔をとって練習しています。さらに、ここでタブレットを有効に活用していきます。

児童がそれぞれ自分の練習の様子を動画で撮影してアップしていきます。

動画は、クラスのみんなが共有できます。

【padlet】をつかっています。

お互いのリコーダー演奏の様子を確認したり、上手に吹けている子の動画を参考にしたりしてみんなで高め合っているようです。

すごいぞ！３年生！

先生方もみんな、日々、タブレットの有効な活用方法を研究しています。

色々な場面で活用が広まっている青柳小です。

青柳小、一歩前へ！

本日から町内の小・中学校で時間外の電話応答メッセージの対応が始まりました。

教職員の働き方が社会的に問題視されているなか、町全体で働き方改革の一環として行われている取組です。

保護者、地域の皆様には、御不便をおかけしますが、何とぞ、御理解、御協力のほど、よろしくお願いします。

＜電話応対時間は朝７：４５～夕方１７：００となります＞

本校では、保護者、地域の皆様の御理解、御協力のもと、働き方改革を進めてきました。

おかげ様で、本校の働き方も改善しつつあります。心より感謝申し上げます。

引き続き、青小っ子の育成に職員全員で一生懸命に取り組んでまいります。

今後とも、御理解、御協力のほど、よろしくお願いします。