本日、全国学力・学習状況調査 実施しました！

この調査は、全国の６年生と中学３年生が実施する調査です。

６年生は、国語・算数と質問紙調査があります。

小学校で学習した内容で、単に国語・算数だけでなく、その他の教科や領域、体験活動など教科横断的な内容が出題されます。まさに、これからの社会を生き抜いていくために、今、求められている学力観が反映されている内容です。

青小っ子たちの優れているところは、学力調査やテストで難しい問題に直面しても無回答のままにしないところです。みんな、何とか持っている知識を総動員して解答に繋げていきます。正解・不正解は別にして、こういう意識をもっていることが、成長の原動力になるのだと思います。　すごいぞ！青小っ子！

例年、文章で解答する問題も多いです。

そこは、日頃から「コラムタイム」や「くわのみカード」、日記等で短作文を書いている青小っ子たち。スラスラと解答できているといいなと思います。

明日の新聞の朝刊に問題が掲載されると思われます。ぜひ、お家でも話題にしてください。６年生でなくとも解答できる問題がたくさんあります。とくに５年生は来年に備えて問題を解いてみてくださいね。青柳小、一歩前へ！

これまでの全国学力・学習調査の問題・解答・解説はこちらから

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https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/gakuryoku-chousa/sonota/1347088.htm

５年生は今日は、書写の授業で毛筆を行いました。

授業ではモニターで字形や筆の運びを学習してから始めました。

今回は、ひらがな４文字で「ふるさと」です。

さあ、みんな字形を整えてバランスよく書くことができたかな？

全員が集中しているので「シーン」という音が本当に聞こえてきそうでした。

素晴らしい集中力で学習できている５年生、素敵です。

今日は、お家でしっかりと筆を洗って手入れしよう。そこまでが学習です。

保護者の皆様、御指導・御協力、よろしくお願いいたします。

今日も、青柳小、一歩前へ！

算数は、単元によってより効果的な学習ができるように、少人数指導とＴＴ（チームティーチング）を組み合わせて実施しています。

４年生は今回の単元は少人数指導でクラスを２つにわけて指導しています。

みんな集中してます。真剣です！

単元の最初に、活用問題を出題します。

子供たちにとっては未習な内容なのでなかなか解けません。

でも、何が分かれば解けるようになるか意識できるようになります。

すると、子供たちは活用問題を解くというゴールを目指して頑張ることができます。

１時間ごとの授業は、最終的なゴールの活用問題を解くためのパーツやヒントになります。今回の授業でも活用問題を解くカギは見つかったかな？

さあ、主体的に探究して学習を進めていこう。

今日も、みんなで　青柳小、一歩前へ！

本日、地震とその後に発生する火災を想定した避難訓練を行いました。

子供たちは、放送を聴きすばやく机の下に避難することができました。

その後の火災訓練でも先生の指示を聴き、安全に校庭に避難することができました。

今回は６年生が水消火器を使った消火訓練も行いました。

関東大震災が発生してから約１００年となります。地震が発生したときは、ちょうど食事の準備の時間帯でした。あちこちで調理中の火か燃え移り、東京などの多くの街で大きな火事が発生してしまいました。

関東大震災では１０万を超える方が亡くなりましたが、そのうち９割以上の方が地震ではなく火事で亡くなったそうです。

災害は、いつ発生するかわかりません。食事の時、寝ている時、お風呂に入っている時、遊びに子供だけで出かけている時、トイレに入っている時…。どんな危険があって、どう退避すればよいでしょうか。避難の仕方、命の守り方等について、ぜひ、お家でも話す機会としてください。

もしもの時に備えて、本日の訓練が生かせるようにしていきたいと思います。

『お・か・し・も・ち』

　　お・・・おさない

　　か・・・かけない

　　し・・・しゃべらない

　　も・・・もどらない

　　ち・・・ちかづかない

＜参考＞青柳小学校地震対応マニュアル

↓↓こちらをクリック↓↓

https://aoyagi-e-kamikawa.edumap.jp/page_20210504051050

例年で地域の皆様といっしょに行っていた「ふれあい除草」

感染症対策もあり、しばらく実施できませんでしたが、久しぶりに実施することができました。新里と中新里の老人会の方に御協力をいただき、２年生と「ふれあい除草」の活動をしていただきました！

「みんなの学校、わたしたちの学校」という気持ちをもって取り組みました。

今日の目標は、３つです。

〇３つ以上質問をする　〇安全に行う　〇日本一のあいさつをする

さあ、いよいよスタートです。

班ごとに分かれて、分担した場所をみんな一生懸命頑張っています！

「うわーすごいキレイになった！」「なんだか、気持ちいい！」と、「みんなの学校、わたしたちの学校」が綺麗になっていくうれしさを実感できたようです。

大きなビニール袋１０袋以上みんなで除草しました！

目標通り　〇３つ以上質問をする　〇安全に行う　〇日本一のあいさつをする

ができた２年生。とても素敵です。

「土のにおいがする」「草ごとに根っこの長さがちがう」など除草しながら新たな発見もあったようです。地域の方にも色々と教えていただき、勉強にもなりました。

２年生、活動を通して、今日も「一歩前へ！」成長できました。

最後は、久々ですが恒例の「全員ハイタッチ」です！みんな笑顔がはじけます！

新里・中新里の皆様、お忙しいなか御協力いただきましてありがとうございました。

「もっと、どんどん呼んでよ。」「学校や子供のために、もっと色々やるよ。」

と温かいお言葉をいただきました。

あらためて、青柳小学校は地域の方に支えられているなと思いました。

地域の皆様あっての青柳小学校です！本当にありがとうございます！

保護者の皆様、御準備ありがとうございました。

手袋等、だいぶ汚れましたが、頑張った分だと御容赦ください。

今後とも、よろしくお願いいたします。

今日も、青柳小、一歩目へ！と進んでいます！