火曜日の給食のあとは、ＴＴタイムです。

全校で、計算力の向上に努めています。

１～３年生はマス計算やわり算の計算力を高めています。

低学年のうちに、計算スピードを高めていくことが大切です。

計算スピードを上げることで、文章問題に対応するための時間を確保していきます。

さあ、今日は１年生の教室を訪問しました。

みんな一生懸命です！

おうちで計算に取り組んでいると計算力はグーンと向上するようです。

保護者の皆様、御協力ありがとうございます！

さあ、みんなで自分をどんどん高めていこう！

青柳小、一歩前へ！

本日、５年生が川口市にあるスキップシティに行ってきました。

映像ミュージアムで様々な体験をさせていただきました。

映像ができる過程を学べる体験コーナーでした。

みんな、興味津々で楽しそうに体験していました。

他校の児童もいましたが、譲り合いながらできました。

ちびまるこちゃん展も見学しました。

作者の貴重な直筆のものがあったり、登場人物の背景等の紹介など見ごたえがありました。

愛情たっぷりのお弁当、ありがとうございました。

黙食ですが、美味しそうにたべてましたよ。

いよいよ、テレビ撮影の体験コーナー

仕事の内容をしっかり聞き、本番を上手にできました。

それぞれ仕事が違うので、お子さんに内容を聞いてみてください。

たくさんの専門用語がとびかってました。

次は、空飛ぶじゅうたん

タイムマシーンになったり、恐竜に追われたり…演技力が試されますね。

映像作りも体験しました。

映像の組み合わせ方によっては、視聴者への伝わり方が違うことを教えていただきました。

たくさんの貴重な経験をさせていただき、子供たちは一日とても楽しく過ごせました。

青柳小、一歩前へ！

４年生が、学校代表として本庄文化会館で開催された音楽会に参加しました。

１２００人収容できる大きなホールでしたが、きれいな歌声を響かせてくれました。

「ゆかいに歩けば」「方舟地球号は僕たちをのせて」を歌い切った子供たちは、清々しい表情をしていました。

練習に一生懸命に取り組んできた４年生、その成果が存分に発揮できました。

大きな経験をつんた４年生、また一歩目へ進んだね！

※ホール内は撮影できないため、外で全員で記念写真をとりました！

青柳小、一歩前へ！

保護者の皆様、早朝よりお弁当の用意等ありがとうございました。

１１月１６日（水）の持久走大会に向けて、各学年の練習が本格化しています。

本日は、全学年が２回目の試走を行いました。

子供たちは、前回よりも１秒でも早くゴールできるようにと練習でも全力で頑張っています。

ブログ担当者も、一番最後から救護役として走っています。

とても素晴らしいなと思うことがありましたのでお知らせします。

＜全力で一番長い時間走ってきた児童＞

最後のランナーの頑張りです。

他の児童よりもペースは遅くても、頑張って歩かずに走り続けています。

苦手な競技だけど、誠実に手を抜かず頑張り続ける姿は本当に美しいです。

全力で一番長い時間走っている児童です。

そんな子を『全力出し切り時間１位』としてたたえたいと思いました。

身体は一人ひとり違うので順位も出てしまいますが、誰でも全力は出し切ることができるはずです。

手を抜いて全力を出さない子や見えないところで歩いている子よりも、遅くても全力で頑張る児童の方が、素敵に見えます。そして、きっと成長するのだろうなと思いました。

最後まで全力でよく頑張ったね！！

青柳小、一歩前へ！

地域の方も沿道に出てくださり、拍手で応援してくださいました。

青小っ子も励みになっています！ありがとうございます。

二ノ宮、池田地区の皆様

大会前まで、青小っ子が学校周辺を走らせていただきます。

御不便をおかけしますが、御理解と御協力のほど、よろしくお願いします。

本日の業前は児童集会です。

今回の集会は美化委員会が担当です。

美化委員会は、毎朝の昇降口清掃、くつそろえの徹底、アルミ缶回収などを学校の先頭に立って実践してくれています。今回の集会では、googlemeetでクイズを交えて活動を紹介してくれました。

アルミ缶回収の話では、SDGｓと絡めてお話をしてくれました。

＜アルミ缶回収とSDGｓ＞

アルミ缶を通常で製造する場合と、リサイクルで製造する場合とではどれくらい製造するためのエネルギーに差があるでしょう。さあ、どれくらい差があると思いますか？

実は、通常に製造する場合を「１００％」だとすると、リサイクルで製造した場合はわずか「３％」で製造できるとのことです。リサイクルするとなんと、エネルギーが９７％も減らせます。

これには、どの学年の児童も驚いていたようです。

「積極的にリサイクルしないとだめだ、一生懸命やろう！」

と声が上がっていました。

今回のお話は、SDGｓの目標の「１２ つくる責任つかう責任」に該当するとの話もしてくれました。

美化委員会の皆さん、ステキは集会ありがとうございました。

美化委員会のおかげで、青柳小のみんなの意識も高まりました！

ぜひ、お家でも話題にしてください。

「青柳小、一歩前へ！」

本日、４年生対象に、神川を町包括支援センターの皆様を講師にお迎えし『認知症サポーター養成講座』を開催いたしました。

講師の皆様に、認知症について劇を交えてわかりやすく解説いただきました。

子供たちからは、「もっと劇もみたい！」との声も聞かれました！とても分かりやすい素敵な劇でした

この講座を受講すると、みんな、「認知症サポーター」となります！

＜今日から認知症サポーター！＞

認知症サポーターとは、認知症の人の「応援者」です。

特別なことをする人ではありません。

認知症の方を温かい目で見守る人のことをいいます。

青小っ子の４年生も、今日から認知症サポーターです。

まずは、今日の養成講座をもとに自分にできることを考えてみましょう！

今日の講座で学んだことをみんなでいかしていきたいと思います。

福祉について学んでいる４年生。

「知っていること」から「していること」へ

みんなが、行動にうつせる人になれるといいなと思います。

包括支援センターの皆様、本日は、御指導ありがとうございました！ 

ぜひ、お家でも本日の講座について話題にしてください！

青柳小、一歩前へ！
 

いよいよ書きぞめの季節がやってきました！

今日は５年生が初めての書きぞめです。

さすが５年生。書きぞめも３年目を迎え、準備もテキパキ行います。

これから練習を重ねていきます。

上手に書くとともに、集中力も高めていきたいと思います。

そして、とっても素敵だったのは、全員の上履きがピシッときれいに揃えて並べてあったところです。

見ていた２年生は、「すごくきれいに並んでる！」と驚いていました！

青小のリーダーになるべく成長してきています！

さすが５年生！

さあ、今日の書きぞめはどうだったかな。お家でも話題にしてください。

道具を持ち帰りますので、手入れと片付けをお願いします。

ぜひ、手入れをして次回も集中して取り組めるように御準備ください。
 

１１月２日に人権作文等の表彰を行いましたが、今日は、当日お休みだった児童の表彰を行いました。

お昼の放送で、表彰された作文を読んでもらいました。

人権についてしっかりと考えて取り組もうとする素晴らしい作文でした。

みんなが、お互いのことを認め合えるって、とっても素敵ですね！

本日、ＰＴＡ資源回収が開催されました。

天気も、曇りから晴れにかわり、ベストコンディションとなりました。

ＰＴＡの皆様の御協力のもと、たくさんの資源を集めていただきました。

御協力いただきました地域、企業、保護者の皆様、ありがとうございました。

たくさんの資源が集められました。

あらためて、青柳小学校は、地域の皆様の支えられていると感じました。

収益につきましては、ＰＴＡで子供たちに還元できるようにしていきたいと思います。

１年生が児玉白楊高校に行き、動物ふれあい体験と野菜収穫体験をしてきました。

高校生が全て進行と誘導をしてくれました。

一人一人に猫の折り紙が机にあり、裏はシールが貼れるようになっています。

折り紙の色で班分けをしてくださり、その班で順番に体験をさせていただきました。

ホイールローダーとショベルカーに乗せてもらったり、動いているところを見せてもらいました。

タイヤやハンドルの違いや、働き方の特長を説明していただきました。

馬に餌（にんじん）やりをしました。

高校の先生が馬を口を優しく近づけてくれたので、みんな上手に食べさせられました。

もっと餌が欲しいと、前足で地面をカキカキする様子がかわいかったです。

子ヤギと羊にも餌やりしました。

子ヤギは小さくてかわいいので、子供たちにも人気でした。

羊は毛の感じがモフモフのセーターみたいで、子供たちは手触りを楽しんでいました。

モルモットは毛布にくるんで抱っこをさせてくれました。

みんな、かわいい～！と言いながら、なでなでしていました。

ひろ～い畑には、大根、白菜、かぶ、ブロッコリー、キャベツがたくさん育っていました。

お兄さんが「大根と白菜、どっちがいい？」と聞くと、みんなに１個づつ収穫した野菜をくださいました。

最初にもらった猫の折り紙の裏には、全員が「大・せ・い・こ・う」のシールが貼られていました。

白楊高校の皆様、準備と当日の進行、そして、立派な野菜をいただきまして、本当にありがとうございました。

１年生は、大きな野菜を大事に抱っこしながら持ち帰りました。

高校生との交流も大事な経験でした。青柳小、一歩前へ！

今朝の朝行事は、読み聞かせ・読書の時間。

５・６年生は、それぞれに選んだ本を静かに読んでいました。

今日は1年生が生活科見学のため、２～４年生が読み聞かせの時間でした。

絵本を使わずに、言葉だけで、昔話を読み聞かせをする方がいるなど、いつものように工夫をしていただき、本当にありがたく思います。

４年生は久しぶりの読み聞かせの時間になりました。

真剣に聞いている姿を見ると、学年が上がっても、読み聞かせは大切な機会なのだと感じました。

本校では、今、秋の読書月間です。

たくさんの本と親しむ機会にしてください。

実りの秋を迎えている青柳小学校

青小っ子たちが多方面で活躍をつづけています！

様々な賞を受賞しています！まさに受賞ラッシュです！

すごいぞ！青小っ子！！！

本日は、「火災予防ポスター」と「人権作文」の表彰を行いました！

「火災ポスター」では、本校の児童が、銀賞１名、銅賞２名を受賞しました！

銀賞の児童の作品は、なんと優秀な作品を集めたポスターに掲載されることになりました！

そして、今回の表彰では副賞もついています。新しい本を買ってますます読書が出来そうですね！

人権作文でも、３名の青小っ子が表彰を受けました。

残念ながら本日と欠席した児童は後ほど表彰します！

みんな、人権についてしっかりと考えて取り組もうとする素晴らしい作文でした。

絵画で「知事賞」を受賞した子

税の絵手紙で「神川町教育長賞」を受賞した子

などなど受賞の知らせが届いています！

普段の学習はもちろん、こういった主体的に取り組む活動にも活躍できる青小っ子

とても立派です！　受賞おめでとうございます！

さあ、また今日も　青柳小、一歩前へ！　着実に前進しています！

邦楽教室（５年）

命の授業・生糸とり（４年）

豊穣太鼓（３年）

音楽会の前の合唱披露（４年）

戦争のお話（６年）

ｅネット安心講座（３～６年）

１１月１日は「彩の国教育の日」

埼玉県では１１月１日を「彩の国教育の日」、１１月１日から７日までを「彩の国教育週間」として、教育に関する様々な取組を推進しています。

これに合わせて、青柳小学校では、本日１１月１日を学校公開日として、保護者、地域の皆様に来校いただき、学校の教育活動を御覧いただいております。

感染症の影響もあり、学校公開日は実に３年ぶりです。

今回の学校公開日では、保護者、地域の皆様にも参加・体験いただける企画をたくさん用意しました。御参加いただきました皆様、ありがとうございます。

「地域とともにある学校」青柳小学校！

子供たちと一緒に体験し、ともに学ぶ機会としていただけたら幸いです。

では、早速、行事ごとに御紹介します。

秋祭り（１・２年）

６年生は総合的な学習の時間を中心にSDGｓの取組について考えてきました。

一人一人が調査を進め、目標達成に向けての取組をまとめ、提案しています。

二酸化炭素を削減させるために

水面上昇をさせないために

みんなが幸せにくらせる社会をつくっていくために

などなど

一人ひとりが、自分のこととして考え、自分たちの未来のために取組を進めなければと真剣に考えています。

それぞれのプレゼンテーションにも力が入っています。聴いている仲間も真剣です。

学習の意義を感じながら一生懸命に考え続けた６年生。

さっそく行動を起していこうと決意しています！！

こういった実践的な学習を積み重ねている青小っ子。将来が楽しみです！！