おすすめの本の紹介が続いています。

紹介が遅れてしまいましたが、月曜日に２年生、３年生の児童が発表してくれました。

『わかったさんのホットケーキ』

『とべ、バッタ』

『いいことってどんなこと』

の3冊です。

子どもの時にお気に入りの本があると、大人になってもその本をずっと覚えているものです。

そんな素敵な本との出会いを広げていけるといいですね。

本日、児童会主催の『ミッションクリア集会』が開催されました！

児童会を中心に、

これまで学年を越えた交流ができずにいたので、みんなで仲良くなる機会をつくりたい。

と企画してくれました。

本日は、雨になってしまいましたが、

なんと児童会の皆さんが、『雨の日プラン』も用意してくれていました！

さあ、どんな会だったでしょうか。その一部を紹介していきます。 

＜児童会の皆さんの提案とルール説明＞

＜ミッションカード＞

＜ミッション④　教室内　宝さがし！３つの宝を探せ！＞

＜ミッション⑪箱の中身は何！あれ？生き物？？＞

＜ミッション⑩３分以内でなぞなぞ！！時間があるとあせる！＞

＜ミッション②５分以内に、全員、シャトルをフラフープに！＞

＜ミッション⑦空き缶つみ、３０秒以内！！！なんか斜めになってる！＞

＜ミッション⑫校歌をみんなで！　あれ？ど忘れか。＞

＜ミッション⑥５分以内に全てのピンを倒せ！強く投げても当たらない！！＞

＜ミッション①５分以内に３人に当てようドッジボール！＞

＜ミッション⑤全員が的に球を当てよう！＞

＜ミッション③３分以内に全員が自己紹介をする！！好きな教科は・・・＞

＜ミッション⑨２分以内に全てのカゴに球をいれよう！いっせいの～！＞

＜ミッション⑧３分以内にみんなで漢字をつくろう！宿題やっててよかった！＞

ミッションは順不同です。

たてわり班で、いろいろな教室に仕掛けられたミッションをクリアしていきます！

おまけで、『〇〇先生（ブログ担当者）のお手伝いをする！』

というミッションもお願いしておけばよかったなぁ～。

※こちらは、随時、募集中です。

みんないくつのミッションをクリアできたかな？

６年生を中心にみんな頑張ってクリアしていく青小っ子たち。

みんな笑顔で取り組んでいます！

いろいろなミッションをクリアしながら、みんなの絆も深まったようです。

児童会の皆さんが、休み時間や昼休み等をつかって、みんなで準備をしてくれていました。

当日も、運営側にまわって、この会を成功させてくれました。

青小っ子のリーダーたち　すばらしい会を開いてくれてありがとうございました！！

ぜひ、お家でも話題にしてください。

おすすめの本の紹介が続いています。

今日は、4年生の児童の発表でした。

SDGｓの本の紹介でした。

最近、よく耳にするようなSDGｓ。

持続可能な開発目標のことで、１７の目標があるのですね。

興味が広がっているのだな、と感じ、うれしくなりました。

これからも紹介を続けていきます。

御期待ください。

本日、晴天のもと、ＰＴＡ資源回収が開催されました。

ＰＴＡの皆様の御協力のもと、たくさんの資源を集めていただきました。

御協力いただきました地域、企業、保護者の皆様、ありがとうございました。

収益につきましては、ＰＴＡで子供たちに還元できるようにしていきます。

３年生が、児玉郡市広域消防神川分署の見学に行きました。

消防署の中を見学させていただいて、たくさんの質問に答えていただきました。

救急車の中を見せていただきました。

消防車の中も見せていただきました。

命を守るための機械や装置などを、たくさん見せていただきました。

消防署の方々が、一生懸命にお仕事をされていること、みなさんも応援していってください。

今日のお昼の放送でも、人権作文の発表をしました。

今日は最終日、６年生の代表の児童の発表です。

一つの言葉の重みを感じさせる作文でした。

言葉の大切さを、改めて感じる機会になりました。

本日は、町の防災無線放送を使用しての避難訓練を行いました。

１０時に地域全体に防災無線放送が流れると、子供たちは静かに机の下に潜り込みました。

一部の活動をしているときには、無線の放送が聞きとりにくかったとの課題もありました。

放送がなった時には、静かに聴けるように、そして避難行動がとれるように、全校で、再度、確認していきたいと思います。

災害はいつ起こるか分かりません。

学校にいるときだけでなく、お休みの日や夜中に起こるかもしれません。

地域の皆様、保護者の皆様、ぜひ防災について話し合う機会にしていただけると幸いです。

読書月間の取組の一つとして、図書委員会の児童が、自分のおすすめの本を発表しました。

その後、自分も発表したいという児童がいたので、発表していくことにしました。

今日は３年生２人の発表でした。

『こまったさんのコロッケ』

『ルルとララの手づくりスイーツ・春のおかし』

を紹介してくれました。

読書をすることが、料理への興味も広げているようですね。

意欲的に発表してくれて、ありがとうございました。

本を紹介したいという児童がまだまだいます。

またの機会を楽しみにしています。

人権月間の取組の一つとして、お昼の放送で、人権作文を発表しています。

今日は、４・５年生の代表児童の発表でした。

障がいをもった人や、高齢者の方へ、視野を大きく広げていることを感じました。

これからも、一人ひとりを大切にしていく心を大切に育てていってほしいです。

１１月から木曜日は、普通日課になります。

木曜日も朝の活動の時間がとれるようになりました！

この時間を有効に使って、『はつらつタイム』を実施していきます！！

１１月１７日（水）の持久走大会にむけて、全校で５分間走を行いました！

本校では、年間を通して１時間目の休み時間に青小っ子マラソンを行っていますが、『はつらつタイム』でさらに走りに磨きをかけていきます！

はじめに体育主任の先生が呼吸法を教えてくれました。

今回は全員で呼吸法を意識して走りました！！

持久走大会にむけて、練習して自分のものにしていけると良いですね。

はつらつタイムで一生懸命走ったので、きょうは青小っ子マラソンは『なし』でした。

時間を有効に使って読書をしている子が多かったみたいです。

さすが、青小っ子　時間を上手に使いはじめました！

いじめは重大な人権侵害であり、決して許されることではありません。

埼玉県は、１１月を「いじめ撲滅強調月間」に制定し、いじめ問題の根絶に集中的に取り組んでいます。

いじめを受けていたり、いじめに気が付いたりしたら一人で悩まず相談・連絡してください。

　　　　　いじめ撲滅強調月間.pdf

広報かみかわの１１月号『わだいの広場』に、

青柳小学校の子供たちの取組が掲載されました！

５年生は、田植えに続いて２回目の掲載になります！！

米作りでは、学校応援団の皆様、ＪＡの皆様に大変お世話になりました！

これが、人生で最後の稲刈りになる子をいるかもしれません。

食べ物の大切さを考え機会として、大変貴重な体験をさせていただきました！

ありがとうございました。

〇「広報かみかわ」（１１月号）

　　〇田植えの様子はこちらから：「広報かみかわ」（７月号）

４月～８月の『読書ピクニック・親子読書ピクニック』

　この期間で最も多くの本を読んだ児童として、本校の児童が表彰されました！

　おめでとうございます！！

　たくさん本を読んで、たくさんの新しい出会いがあったかな。　

　本を読み終えたあとの自分を想像するのも面白いですね！

　さあ、これからもみんなでたくさん読書をしていきましょう！！

本校の今年度の課題は、学力向上とともに、学校評価による３つの課題解決です。

３つの課題は、

◎ 進んで学習する習慣がある
◎ 本に親しみ、進んで読書をしている
◎ 郷土を愛せる教育活動をしている

です。

今回の取組は「本に親しみ、進んで読書をしている」「 郷土を愛せる教育活動をしている」につながります。

ぜひ、お家でも話題にしてみてください。

本日、本校の元校長先生をお招きして「生糸とり」の授業をしていただきました。

４年生が養蚕の授業で大切に育ててきた「まゆ」。.

その「まゆ」から、みんなで生糸をとっていきます。

子供たちは、初めての体験とのこと。

みんな、ドキドキしながら生糸を紡いでいきます。

先生によると、一つのまゆから、７００ｍ～１２００ｍの生糸がとれるこのことです。

授業では、命についてのお話もしていただきました。

何世代も、命をつないできて今のまゆがあります。

みんなも、お家の方が、ずっと命をつないできてくれたおかげで、今の自分がいます。

一人一人、そのかけがえのない命を大切にしていきましょう！！

本校の今年度の課題は、学力向上とともに、学校評価による３つの課題解決です。

３つの課題は、

◎ 進んで学習する習慣がある
◎ 本に親しみ、進んで読書をしている
◎ 郷土を愛せる教育活動をしている

です。

今回の学習は「 郷土を愛せる教育活動をしている」につながります。

大河ドラマの「青天を衝く」でも、生糸を紡いていくシーンがありましたが、青柳地区も、もともと養蚕の盛んな地域です。

青小っ子のおじいちゃん・おばあちゃん、ひいおじいちゃん、ひいおばあちゃんも実際にやられていた方もいらっしゃるかもしれません。

ぜひ、お家でも今日の体験について、話題にしてみてください。

本日は、学校公開２日目です。

たくさんの保護者の皆様に御参観いただき、ありがとうございました。

１、２年生の秋祭りや道徳、音楽の演奏、１００マス計算の親子競争、鉄棒、ハードル等たくさんの授業に参加いただきありがとうございました。

子供たちもとてもうれしそうでした。

事前にお知らせした「参観のポイント」についてはいかがでしたか？

＜参観のポイント＞
・他の児童との関わりができているか。
・学習に意欲的に取り組めているか。
・音読は自信をもってできているか。
・姿勢を崩さずに授業に集中できているか。
・上履きは、脱いだり踏んだりしていないか。
・机やロッカー、下駄箱など整理整頓できているか。

頑張りを認め、出来ているところは褒め、そうでないところは励ましてできるまで見届けをお願いします。

＜色々な問題を考えるきっかけに！＞

受付で配布させていただきましたお菓子は、日本で暮らしている外国人の方への支援物資です。

賞味期限が近く消費しきれないため、慈善団体を通じていただきました。

御家庭で、国際理解、社会問題、フードロス等を考える機会としていただけると幸いです。

学校公開、大変お世話になりました！

今後とも、どうぞよろしくお願いいたします。

給食の時間に、人権作文の発表をしました。

２年生と３年生の代表の児童の発表です。

友だちや周りの人に、温かい言葉をかけたいという想いの書かれた作文です。

その想いを大切にしていってほしいです。

今月の生活目標では、「正しい言葉遣いをしよう」に重点を置きます。

・友だちのことを「～さん」をつけてよぼう。

・友だちのことを傷つけるような言葉を使っていないか、考えてみよう。

ということを、担当の先生からお話ししていただきました。

すてきな言葉が交わされる、すてきな１１月にしたいですね。

本日、全校朝会がありました。

今月の人権月間です。校長先生からは、

「周りの人を大切にすると自分も大切にされる」というお話がありました。

皆さん、周りの人を大切にしていますか。

皆さんにとって周りの人とは、お家の人、クラスの友達、先生方、習い事が一緒の友達などです。

周りの人たちを ぜひ、大切にしてください。

さて、大切にするとはどういうことでしょう。

次の５つの質問に答えてみてください。

①周りの人の良いところを見ていますか？

②周りの人の人の話を最後まで聴いていますか？

③周りの人が失敗して「ごめんなさい。」と謝ったときに「いいよ。」と言えていますか？

④周りの人が失敗して落ち込んでいる時に「ドンマイ」や「次、頑張ろう！」とポカポカ言葉が言えていますか？

⑤周りの人が困っている時に、すぐに手を貸していますか？

全てに〇がついたでしょうか。

周りの人を大切にするとは、

・人の良いところを見る。

・人の話を最後まで聴く。

・人の失敗を許す。

・ポカポカ言葉をかける。

・困っている時には手をかす。

などです。

そして、周りの人を大切にする人には、自分も大切にされるようになります。

最後に、埼玉県出身の宮沢章二さんの誌を紹介します。

「こころ」はだれにも見えないけれど、「こころづかい」は見える

「思い」はみえないけれど、「思いやり」はだれにでも見える

お家でも話題にしてみてください。

子供たちは、「くわのみカード」にお話の内容と感想を書いていきます。

みんな、今日も一生懸命に書いていました！

このあと、クラスの代表の作文は、校長室前に掲示されますので、ぜひ御覧ください。

今日は、学校公開日です。

今年度は、感染症対策もあり、２日間に分けての地区別開催です。

さて、学校公開では、１・２年生は『秋まつり』を開催しております。

明日も開催予定ですので、ぜひ御参観ください。

公開時間も午前中だけと、保護者の皆様には御不便をおかけしております。

ＰＴＡの皆様、受付等の役割、ありがとうございます。

明日も、子供たちの頑張りをぜひ、御覧ください。

読書月間にあわせて、今日もお昼休みに『よむよむ隊』が活動中です！　

みんな、読み聞かせ大好きです。

今日は、６年生が担当してくれました！

昨日、修学旅行だった６年生。

疲れも見せず、素敵な読み聞かせをしてくれました！！

ありがとうございました！！

さあ、今日はどんなお話だったかな。

お家でも、ぜひ話題にしてください！

「よむよむ隊」とは！

・昼休みに読み聞かせをしてくれる青小っ子が結成した隊です！

・先生方の推薦や本人の立候補によって入れます！

・音読が上手な子、上手になりたい子 学年問わず、みんな大歓迎です！

さあ、みんなでチャレンジしてみよう！

これからも、新しいメンバーの読み聞かせが続きます！

次回も楽しみです。乞う御期待！！

今日、４年生がいもほりをしました！

今年は、４年生がいもほりの最終ランナーです。

最後の片付けまでしてくれた４年生。

高学年に向けて、ちゃくちゃくと成長しています。

今年は、職員の手がたりず、畑の手入れもままならない状況でした。

保護者、地域の皆様にボランティアで除草等をしていただいたおかげで、

無事、全学年いもほりをすることができました。

青柳小を助けていただき、ありがとうございました！！

保護者、地域の皆様にささえられている青柳小学校です。

４年生は、給食の前だったためか、掘っているそばから、

「何してたべようかな～」という話に花が咲いていました。

本日、持ち帰りますので、ぜひ、お家で一緒に調理してみてください。

最後まで頑張った４年生。

おまけでジャガイモの収穫もありました。