本日、５年生が、学校応援団の町田様、ＪＡひびきの様に御指導いただき、田植えを行いました。

始めは、

「わー！ぬるぬるする！」

「どろに、はまっちゃったよー！」

と大変そうにしていた子供たちも、だんだんと田植えに慣れて、みんなで植えきることができました。

人生で初めての田植えの子供（職員も？）もたくさんいました。

中腰になっての作業は、本当に大変で、米づくりの苦労がしのばれます。

子供たちも、

「おれ、給食いっぱい食べてるんだから頑張ろう！」

「つくってくれている人に感謝します！」

「給食、もう残せないなあ～。」

と、今回の活動で感じるところたくさんあったようです。

最後まで頑張って植えた子、はまって泥だらけになった子、某職員にあやまって泥水をかけられ職員

みんな、ナイスファイトです。今日は、ゆっくり休んでくださいね。そして、感謝の心を忘れずに！

もしかしたら、これが最初で最後の田植えになる子もいるかもしれません。

また、今回の経験で、将来、農業を志す子もいるかもしれません。

貴重な体験の機会をありがとうございました。

１０月の収穫が楽しみです。

保護者の皆様、服の汚れ等あり申し訳ありません。

御対応いただき、ありがとうございます。

今日も、４年生は総合的な学習の時間に、養蚕に取り組みました。

しおれた葉や食べ残した葉、茎を取り除き「かいこ」が快適な状態をつくります。

そして、新しい桑の葉を与えます。

みんな、自分でできることを分担して、頑張っています。

しっかり観察もして、新しい気づきもあったようです。

登校時に桑の葉をもってきてくれた４年生もいました。

御近所の方からいただいてきてくれたそうです。

保護者、地域の皆様、御協力ありがとうございます。

本日、来校いただいた神川町の職員の方にも、飼育いただけることになりました。

地域の伝統産業を継承に御協力いただき、ありがとうございました。

毎週火曜日のお昼は、ＴＴ（ティームティーチング）タイムの時間です。

全職員で児童の学習をサポートする時間です。

今日は、４、５年生のクラスの紹介です。

県学力・学習状況調査の復習シート等に取り組んでいました。

校長先生も４年生の教室で指導しています。

６月からは、全校でマス計算に取り組みます。

ブログ担当者のおすすめは、

１２、１５、２５の段です。

１２、１５の段をマスターすると、時計や時間に関する学習がスムーズにできます。

さらに２５の段をマスターすれば、１００をどう作るか、どうわるかということにも役に立ちます。

ぜひ、チャレンジしてみてください！

４年生で今年度もスタートした養蚕。

ブログ担当者、えさとなる桑の葉を調達するために、日々奔走しております。

早速、地域の方に御協力いただき調達場所をいくつか教えていただきました。

ありがとうございます！

これから、ますます食欲旺盛になってくる 「かいこちゃん」たち。

職員でのえさの調達も手が足りなくなってきます。

保護者、地域の皆様、ぜひ、桑の葉をお届けください！

本日、御家庭で飼育をしてくださる保護者が学校に来てくれました。

ぜひ、たくさんの方に御自宅での飼育体験をしていただければと思います。

ちなみに「かいこちゃん」の性格（推定）ですが、

温厚・従順・素直・純粋　

です。

蓋をしなくても、桑があれば逃げ出しません。

虫かごで十分です。

食事は、今のところ、一匹につき、一日桑の葉一枚程度。

このあと、もっと食べるようになる予定です。

地域の伝統産業にいっしょに取り組んでみませんか。

御協力、よろしくお願いいたします。

地元企業の「朝日アグリア株式会社」様にトマトの苗をいただきました。

２年生が生活科の授業で、いただいた苗を植えました！

 植え方も、朝日アグリアの皆様が指導してくださいました。

２年生は、興味津々です。

ていねいに植えて自分の鉢が完成すると、すごくうれしそうでした。

一人ひとり、大切に育てていきます。収穫が楽しみです！

御協力、御支援ありがとうございました。

今年度も、地域の伝統産業である「養蚕」にチャレンジします！

本日、飼育場から「かいこ」を御提供いただき、チャレンジがスタートしました！

「養蚕」にチャレンジするのは４年生！

「かいこ」を初めて目にする子や、初めて手にした子もおり、最初はおっかなびっくりでしたが、徐々に慣れて、

「かわいい！」「がんばって育ってね！」

と声をかけていいました。

班のメンバーでお互いの意見を聞き、役割分担をしていました。

興味や関心が高まっているようです！

そして、責任をもって生命を育んでいこうとしています。さすが、青小っ子！

自分にできることを頑張って、みんなで協力しています。

さあ、立派な「まゆ」に育てよう！

＜お知らせ＞
今年度は、保護者・地域の皆様とも青柳地区の伝統の「養蚕」を共有していきたいと考えています。いっしょに「かいこ」を育てていただける方を募集しております。御協力、よろしくお願いいたします。

①自宅で「かいこ」を育ててみたい方
青柳小学校で育てている「かいこ」の一部をお分けしたいと思います。御希望がございましたら、御一報ください。ぜひ、「かいこ」を立派な「まゆ」に育ててみませんか。

②桑の葉を届けていただける方
このあと、「かいこ」が成長していくと、日中のえさとなる桑の葉が不足してしまいます。日中に桑の葉を届けていただける方がおられましたら、ぜひ、青柳小学校にお届けください。特に金曜に届けていただけますと幸いです。

御協力、よろしくお願いいたします。

本日の朝の活動は読書タイムです。

ボランティアさんにお越しいただき、１年生から３年生を対象に読み聞かせをしていただきました。

子供たちは、ボランティアさんのお話に聴き入り、真剣な表情で本の世界にはいっていきました。

また、本好きな子が増えそうです。

ボランティアの皆様、ありがとうございます。

４年生から６年生は読書タイムです。

シーンと音のしない空間で全員集中していました。

さすが青小っ子です。短い時間ですがとても大切にしている時間です。

御家庭でも、ぜひ、読み聞かせ等を行っていただければと思います。

子供たちの世界がさらに広がっていきます！

２年生が、まちたんけんに出かけました！

雨も降らず、涼しいなかでのたんけんとなりました。

まちを歩いてみた子供たちは、

　「今まで気づかなかったことをたくさん発見したよ！」

　「えんそくみたいで楽しかったよ！」

とお話してくれました。

まちのなかですが、だいぼうけんでもあったようです！

２年生、新しいことをたくさん学べましたね！

お家でも、ぜひ話題にしてください。

今年の青柳小学校のテーマのひとつは「読書に親しみ、進んで読書！」です。

今日は、昼休みが雨だったこともあり、読書をしに来た子、本を借りに来た子で図書室が大盛況でした！

本好きな子どもが増えてきているようです。

話を聞くと、

　「この本、うちで、お家の人と読んでるんだ。」

　「先生、この本読んだことある？」

と楽しそうにいろいろと教えてくれました。

たくさんの子が本を推薦してくれてうれしいです。

早速、読んでみたいと思います。

子供たちは、どんな本を読んでるのかな～とちらっと見てみると、

・「〇〇のひみつ」の秘密シリーズ

・「銭天堂・・・」

・「日本の歴史」

・「夏休みの自由研究」

　　　　　　　などなど

特設コーナーの「渋沢栄一」の本も今日はすっかり貸し出し中になっていました。

明日は、図書だより「よむよむ」も発行しますので、ぜひ御覧ください。

６月からは、読書月間も始まります！！

お家の人と本を読むのを楽しみにしている子も多いです。

たくさん読んで、またたくさん感想聞かせてくださいね。

全校朝会で校長先生のお話を聴き、全校児童が作文を書いています。

本校独自の作文シート「くわのみカード」に書きます。

今回のテーマは、「忘れ物をしないために」です。

２段落で、

　１段落目には、お話の内容

　２段落目に、自分の意見や感想

を書きます。

昨日と今日は、給食の放送で各学年の代表児童の発表がありました。

みんな、聞き手に伝わるように上手に読めていました。

「聴いて、まとめて、意見を書く」

学力を総合的に高めることにもつながっていきます。

これからも、全校で取り組んでいきます。

青柳小学校で飼育しているうさぎに名前をつけることになりました。

栽培委員さんの発案です。

今日の児童集会（放送）で栽培委員さんが全校に募集をかけてくれました。

職員室前に、うさぎ型の応募箱が設置されています。

みんな一生懸命考えてくれているようです。

さあ、どんな名前になるのかな。

うさぎも楽しみにしていると思います！！

本日、新体力テスト１日目です。

みんな全力を出し切れるようにと一生懸命頑張っていました！

「お家で練習してきたから記録が伸びたよ～！」

と嬉しそうにしている子もいます。

逆に、

「思ったより飛ばなかったぁ。」

と、くやしそうにしている子もいます。

一生懸命にやっているから、くやしさも湧いてくるのだと思います。

一生懸命に頑張ったことがまずすばらしいことです。

明日も、残りの種目があります。

さあ、明日もみんな全力で頑張ろう！！

１年生がたんけんバックをもって、職員室にきました。

「しつれいします。１ねん〇くみの〇〇〇〇です。」

元気な声であいさつできました。

今日は、職員室の先生方へのインタービューで来てくれたようです。

　「すきなたべものはなんですか。」

　「どんなおしごとをしていますか。」

　「ありがとうございました。」

みんな、一生懸命にインタビューできました！

本日、放課後、児玉郡市広域消防神川分署の方々にお越しいただき、心肺蘇生法研修会を行いました。

ＰＴＡの家庭教育学級の研修会も兼ねて実施しました。

御指導いただきました神川分署の皆様、ありがとうございました。

来校いただきましたＰＴＡの皆様、ありがとうございました。

神川分署の方々に感染症対策についても御指導をいただきました。

もしもの時に、全員が共通理解、共通行動で対応できるようにしています。

先日、４～６年生で清掃を行ったプールも、給水を行って満水になりました！

この後、プール開きを行って、水泳の授業を開始する予定です。

今年は、梅雨入りがかなり早くなる予報がでています。

天気予報にもよりますが、感染症対策を行って、５月末から授業をスタートできるようにしたいと思います。

明日からいよいよ新体力テストが始まります！

今日は３年生が外の種目を練習していました。

立ち幅跳びをやっていた子供たちは、

「下を見ないで、前を向いて高く跳ぶんだ！」と言って

頑張っていました！　少しのポイントで劇的に記録が伸びます！

ボール投げも、昨年まで大学の野球部で投手だった先生のアドバイスを聴き、２０ｍを超えるようになった子もいました！

本番に向けて、今日はストレッチをして体調を整えましょう。

目指せ！新記録！！

４年生が校庭に出て、何やら探検？を始めました。

理科の先生と校庭にある『ひみつの小部屋』を目指しているようです。

その小部屋は、白くて、中に何か入っているとのこと。

恐る恐るカギをあけると・・・。

ひみつの小部屋は『百葉箱』でした！

天気と気温の関係を調べているようです。

さて、どんな秘密が隠されていたかな。

ぜひ、お家でも話題にしてください。

１年生の授業をのぞいてみると、

『がっこうにいるせんせいたちと なかよくなろう！』

というテーマで学習をしていました。

みんなで、先生方とどうやってお話するかなど作戦を考えているようです。

さあ、どんな作戦かな。

楽しみです。

本日、４～６年生でプール清掃を行いました！

２年分の汚れで大変でしたが、子供たちは、

「低学年の子が初めて入る青柳小学校プールだから、キレイなプールに入れてあげたい！」

と一生懸命に掃除してくれました。

リーダーとして、汚れていたプールの中を掃除した６年生はもちろん、プールサイド、更衣室、トイレといった目立たないところを頑張ってくれた４、５年生の頑張りも素晴らしかったです。

この後、水を入れて点検します。

感染症対策を行い、５月の末からプールを始める予定です。

本日、４～６年生は、県学力・学習状況調査

２、３年生は、町の学力テストを実施しました。

みんな、無解答のところがないようにと一生懸命に取り組んでいました。

子供たちは、

「テストに備えて、昨日は早く寝ました！」とのこと。

子供たちもいろいろと考えていたようです。

そういうところも、とても大切なことですね。

県学力・学習状況調査は、一人一人の学力の伸びを調査しています。

・５年生は、４年生の時に比べて、どのくらい伸びたかな。

・６年生は、５年生の時に比べて、どのくらい伸びたかな。

・中学１年生は、６年生の時に比べて、どのくらい伸びたかな。

したがって、学力が高いとしても「あまり伸びていない」や逆に、平均に届かなくても、この一年で「すごく伸びた」という子もいます。

得点が平均以上でも、伸びがないと学力は停滞して、学力は相対的に下がっていってしまいます。

得点が平均以下でも、努力して学力が伸びているのならば、お子様をほめ、さらに伸ばしてあげてください。

結果は、夏ごろに出る予定です。

 ぜひ、得点の高い低いではなく、伸び率が高いか低いかの視点で確認をしてください。

 御支援、御協力、よろしくお願いします。

今日は、手作り弁当の日です。

子供たちは、『はやくお弁当の時間にならないかな～。』とソワソワ。

みんな、お弁当をすごく楽しみにしていたようです。

感染症対策で、毎年行っているたてわり活動の『ふれあいランチ』はできませんでしたが、お弁当の時間になると、子供たちは、『やったー！お弁当の時間だあ！』と笑顔満開！！

お家の人に作ってもらったお弁当をみんな嬉しそうに食べていました。

見ていてこちらも幸せな気持ちになりました。

保護者の皆様、朝から、お弁当づくりありがとうございました。