９月２４日（火）暑さ寒さも彼岸まで、と言われるようにとても涼しい朝になりました。

やっと熱中症の心配をせずに練習ができます。

今年はどちらが優勝するでしょうか。本番のために優勝の練習です。

「あいさつ日本一」の青小っ子は、練習でもあいさつと返事はとても大きく明るい声でした。

日頃の生活で、気持ちのよい挨拶と返事ができているからこそ、今年の運動会の練習は全員が大きく明るい声でできています。

青柳小、一歩前へ！

本日、校庭の松が伐採となりました。

保護者・地域の皆様も最後のお別れに来校してくださいました。

皆様に見守られる中での伐採となりました。

地域に愛され、たくさんの青小っ子を見守り、たくさんの卒業生を送り出してくれた校庭の松。お別れするのは辛いです。

青柳小を盛り上げていくことが松さんへの恩返しになるのと考え、みんなで頑張っていこうと思います。

＜在りし日の松＞

松さん、ありがとう。思い出は永遠に！

埼玉県ネットアドバイザーの方をお招きしてSNS講座を行いました。

これからの時代の主役となっていく子どもたちは、インターネットにつながる機器を積極的に使う必要があります。私たちの生活の中でもインターネットは身近で、生活を豊かなものにしてくれています。

その一方で、依存性が強くだめと思いつつもついつい長時間ネット利用をしてしまうことから、子どもたちを守るためにも家庭での約束は必要です。

この約束が実効性あるものとなるためには、危険性を正しく理解した上で、「どうすればいいのか」を考えていくのがいいと思います。

子どもたちも真剣に話を聞いていました。御家庭で、上手にネットと関わっていく方法を探っていって欲しいと思います。

立ち枯れしてしまった青柳小のシンボルツリーの松。

残念ながら、明日９月２１日（土）に伐採されることとなりました。

児童会が中心になって計画してくれたお別れ会は本日最終日を迎えました。

最終日は、高学年のお別れ会です。

みんなで松さんを囲み、感謝の思いを込めて校歌を送りました。

みんなで精一杯に歌いました。

その後、松さんを中心に「だるまさんがころんだよ」をやりました。

精一杯にやりました。涙をこらえてやりました。

最後に、みんなで松さんとタッチしてお別れしました。

ずっと青柳小を見守ってきてくれた松さん、今までありがとうございました！

思い出は永遠に！

地域の皆様、いよいよ明日、校庭の松を切ることになりました。

残念な思いと、申し訳ない気持ちでいっぱいですが、安全のため御容赦ください。

明日は、お立合いいただくことも可能です。

重機が入ります。安全には十分御配意ください。

今朝は、みんなが楽しみにしている読み聞かせです。

サルビア会の皆さんが今回も楽しい本を読んでくれました。

お話が始まると、いつの間には子供たちはみんな物語に引き込まれていきます。

そして、ボランティアさんの楽しい読み方にみんな笑顔になります。

子供たちは、今日も新しい世界を冒険してきたようです。

どんなお話だったかな。ぜひ、お家でもお話してみてください。

皆さんの読み聞かせのおかげで、今日も、

青柳小、一歩前へ！

立ち枯れしてしまった青柳小のシンボルツリーの松。

残念ながら９月２１日（土）に伐採されることとなりました。

伐採を前に、児童会が中心になってお別れ会を計画してくれました。

今日は、低学年のお別れ会です。

みんなで松さんを囲み、感謝を込めて校歌を送りました。

みんなで元気いっぱいに歌いました。

その後、松さんを中心に「ケイドロ」をやりました。

元気いっぱいにやりました。

最後に、みんなで松さんにタッチしてお別れしました。

ずっと青柳小を見守ってきてくれた松さん、今までありがとうございました！

本日、渡瀬小の保護者の皆様が見学に来てくださいました。

お忙しいなか、御来校いただきありがとうございました。

子供たちの活動の様子も御覧いただきました。

「子供たちが元気で明るくて仲間に入れそう」

「先生方のチームワークがよさそう」

「遊具が充実していて楽しそう」

というコメントもいただきました。ありがとうございました。

子供たちはもちろん、保護者・地域の皆様に安心していただけるよう努めていきたいと思います。

今後も、統合交流行事「ハローフレンズ」などを実施していきます。

保護者の皆様の学校見学も随時お受けしておりますので、皆様、ぜひ御来校ください。

本日のお昼の放送は、昨日に続いて「くわのみカード」の発表です。

テーマは「あいさつ」＜全校朝会のお話についてはこちらをクリック＞

最終日の今日は、高学年の発表です。　

「あいさつ」がなぜ大切なのかについて深く考えた作文です。

今後、自分たちがどうしていくべきかを書いていたところもすばらしいです。

さすが高学年、青小っ子のリーダーです。

青小っ子たちの「あいさつ」で、さらに地域や神川町に笑顔が広がげていってほしいと思います。

今回で「あいさつ」についての「くわのみカード」の発表は終了です。

児童一人一人の作文は各教室に掲示してあります。みんな自分のこととし考え、しっかりと書いています。

来校の際は、ぜひ御覧ください。

お家でも「あいさつ」について振り返る機会にしていただけると幸いです。

今日も「あいさつ」で、青柳小、一歩前へ！

青柳小のシンボルツリーの松。子どもたちはもちろん、私たち教職員の生まれる前からずっと青小っ子たちを見守ってきてくれた松ですが、校庭改修やこの猛暑に耐えらずに立ち枯れしてしまい、９月２１日（土）に伐採されることとなりました。

伐採を前に、児童会が中心になってお別れ会を計画してくれました。

低学年、中学年、高学年の合計３回行います。今回は中学年のお別れ会です。

みんなで松を囲んで、感謝の気持ちを込めて校歌を一生懸命歌いました。

その後、松さんに向かって「だるまさんがころんだ」をやりました。

一生懸命やりました。

最後に、みんなで松さんにタッチしてお別れしました。

ずっと青柳小を見守ってきてくれた松さん、今までありがとうございました！

１学期に総合的な学習の時間に「養蚕」を体験し、様々な探究をしてきた４年生

２学期にも「かいこ」について探究をしたいと考えていた４年生に、なんと地域の方が、「野生のかいこ」を届けてくださいました。

原種に近い種で、「くわご」と呼ばれているそうです。

初めて見た４年生たちは、

「なんか強そうなかいこだなぁ～」

「どんなマユをつくるのかな。」

「育てるがすごく楽しみだね！」

と、早速、探究心に火がついたようです。

貴重なかいこを御提供いただきまして、ありがとうございます。

みんなで、大切に育てていきたいと思います。

さあ、探究で今日も、青柳小、一歩前へ！

本日のお昼の放送は、昨日に続いて「くわのみカード」の発表です。

テーマは「あいさつ」＜全校朝会のお話についてはこちらをクリック＞

２日目の今日は、中学年の発表です。　

「あいさつ」がなぜ大切なのかについて考えたすばらしい作文でした。

青小っ子たちの「あいさつ」で地域や神川町に笑顔が広がげていってほしいと思います。

青小っ子みんなに期待しています！

ぜひ、お家でも、「あいさつ」について話してみてください。

今日も「あいさつ」で、青柳小、一歩前へ！

５年生が、調理実習でみそ汁づくりに挑戦しました！

それぞれの班で出汁に使うものを決めたり、具を決めたりして、みんなで持ちよりました。

お家でも、お手伝いをしている子も多いようでテキパキと作業をする子もいます。

初めての調理器具を使う子もいます。

みんなで協力しながら、調理を進めていく５年生。

自然と笑顔があふれて、みんな楽しそうです。

５年生が、昆布の出汁と鰹節の出汁のみそ汁を職員室に届けてくれました。

具だくさんで美味しいみそ汁、御馳走さまでした。

たまたま見つけた厚く切られた大根にも、５年生の頑張りを感じました！！

お家でも、ぜひチャレンジしてください。

また、一つ自分でできることが増えた５年生。

今日も、青柳小、一歩前へ！

いよいよ今日から運動会の練習が始まりました。

１年生にとっては、初めての運動会、そして、６年生にとっては小学校生活最後の運動会です。みんなで考えた今年度の運動会のスローガンは、「完全燃焼、あきらめずがんばる青小っ子」です。本当に、素敵な スローガンを考えてくれました。

このスローガンを達成するための秘訣を３つです。

１つ目　最初に気持ちのよいあいさつから始めること

あいさつは、お互いに全力を出すためのスイッチです。

２つ目　競技以外のことも全力で頑張ること

運動会は競技だけではありません。練習も全力でやっていきましょう。青小っ子体操も指先まで神経をつかって全力でやっていきましょう。みんなへの応援も全力でやってください。高学年は係りの仕事にも全力で集中して取り組んでください。

３つ目　お互いのことを認めること

赤白に分かれて真剣に頑張るので、勝ち負けがあります。たとえ負けてしまっても、相手に「ずるい」とか言わずに、「すごい！」とたたえてください。これが、完全燃焼の秘訣です。

完全燃焼するには、運動が得意か苦手かは関係ありません。一人一人がもっている力を全部出しきること、そして、あきらめずにがんばることが完全燃焼です。皆さん一人一人に期待しています。さあ、みんなで最高の運動会を作り上げていきましょう。

さあ、運動会にむけて、青柳小、一歩前へ！

本日は「中秋の名月」

実際の満月は明日とのことですが、旧暦の８月１５日にあたり十五夜です。

すすきやお団子を飾って、月を愛でるお家も多いかと思います。

奈良や平安の人たちも同じ月を見て詩を詠んでいたそうです。

千年以上も前の人たちとも心がつながる気がして不思議です。

今日の給食では、「中秋の名月」にちなんだゼリーが出ました。

とても、素敵でしたのでブログでも紹介します！

パッケージをペロッとめくってみると・・・。

お月様の登場です！

そして、何と、うさぎの絵が浮かび上がっていました！

職員室の先生が写真と情報を提供してくれました。

青小っ子たちは気がつきましたか？ブログ担当者は、こんな素敵なことになっているのも知らず、パクパク食べてしまいました。

今夜は、せっかくの機会ですので、お家でお月見はいかがでしょうか。

理科の月の観察、月の出てくる古典、うさぎやカニのお話、月面着陸した日のお話など

楽しいお話がたくさんできそうです。

＜追伸＞少し雲がかかってしまいました。これはこれで神秘的です。

年中行事のお話でも、青柳小、一歩前へ！

未来の教員になるべく大学生が教育実習に来ています。

今日は、その実習生が漢字の「へん」についての授業をしてくれました。

漢字は、覚えていないと読めないし書けないので、覚えることに目が向きがちです。

しかし、正しく使えるように覚えるためには漢字の意味についても目を向けられるといいと思います。

子どもたちは、指定された「へん」の漢字を教科書等を使ってがんばって見つけ、集めた漢字の共通点から「へん」にはどのような意味があるのかを考えていました。

本校では、全校朝会のお話について自分の思いや考えを書く「くわのみカード」という取組を行っています。

今回のテーマは、「あいさつ」です。１年生も今回初めて「くわのみカード」を書きました。

＜全校朝会のお話についてはこちらをクリック＞

今週は、各学級の代表になった児童が、お昼の放送で作文を発表してくれます。

初日の今日は１・２年生の発表です。

「あいさつ」の大切さについて考えたり、自分自身を振り返ったりする素敵な作文です。

緊張したと思いますが、堂々として素晴らしい発表でした。

２人ともよく頑張りました！　教室で聴いていた児童からは自然と拍手が起こりました。

こういうところも素敵だなと思います！　さすが、青小っ子です。

「あいさつ」については、現在、学校全体で取組を行っています。

ぜひ、お家でも、「あいさつ」について話す機会にしてください。

堂々と発表した子も、発表した子を拍手で迎えたクラスメイトも、

今日もみんなで、青柳小、一歩前へ！

私たちの未来の話を聴こう！

本日、６年生が神川町議会を傍聴させていただきました。

これからの神川町をどうしていくかという話に、皆、真剣に耳を傾けていました。

６年生にとっては、少し難しい場面もありましたが、将来に向けて貴重な経験となったようです。

町の未来を担う子供たちが、一歩前へと成長する機会になりました。

ありがとうございました。

自分たちの未来について、本気になって考えるきっかけになればと思います。

青柳小、一歩前へ！

本校で、「神川町スポーツ少年団 合同出張体験会」が開催されました。

「体験してみよう！！ 新しい自分に出会えるチャンス！」

今回、初めての企画として開催されたものです。

町内の幼保園児から小学生の子どもたちが、色々なスポーツに挑戦しました！

子どもたちや保護者の皆様からは、

　「どんな雰囲気なのか見てみたい」

　「少年団に興味はあるけれど、見学にはなかなか行けない」

　「何に入ろうか迷っている」

というニーズがあったようです。

また、少年団の指導者の皆様からは、

　「少年団の活動を子どもたちや保護者の皆様に見せる機会がない」

　「所属する子どもの数が減ってきている」

というニーズがあったとのこと。

今回の企画は、みんなの思いを叶えられる素敵な企画だなと感じました。

これからの神川町が盛り上がっていきそうです！

今回は５０名ほどの参加があったそうです。

参加した子どもたちも、たくさんの少年団の活動を体験できて楽しかったようです。

あらためて、地域の子どもを地域で育てるという少年団の活動は素晴らしいと思いました。

＜体育館＞空手道、少林寺、バドミントン、バスケットボール、バレーボール

＜校庭＞野球、サッカー

事務局の皆様、各団体の指導者の皆様、選手の皆様、大変お疲れ様でした。

今後とも、よろしくお願いいたします。

メディア掲載　※項目をクリックすると、掲載されているサイトが開きます！

ぜひ、御覧ください！

今日の昼休みに運動会のスローガンお披露目会を行いました。

各学級からあがってきた言葉とアイデアを参考に、運営委員会の児童が休み時間返上で作成しました。

「完全燃焼」

運動会を楽しみにしている子どもたちも多いと思います。

子どもたち全員が活躍できる運動会になるといいです。

見せます！青柳小の底力！

青柳小、一歩前へ！

先日、暑さのため体育館が使えなかったバドミントンクラブ。

空調のある場所でできる活動として「ゴム跳び」を行いました。

この活動が青小っ子たちに好評で、校内に「ゴム跳び」ブームが巻き起こっております！

昨日の２年生に続いて、今日は１年生が「ゴム跳び」を始めました。

グー、パー、グー、フミ・・・

「やり方わかったよ！」「やったーできた！」

みんな、楽しそうにチャレンジしています。 

教え合いながら、どんどん上達していきます。

４年生も、みんなでチャレンジ！

「すごい楽しい！」「膝の高さも跳べたよ！」

と、みんな笑顔いっぱいです！

「ゴム跳び」は、楽しいだけでなく、跳躍力や調整力も身についていきます。

狭いスペースでも、雨の日でもできる遊びです。

ゴム一本でできますので、ぜひ、お家でもやってみてください。

体力も高まり、笑顔もあふれる、ゴム跳び遊び

今日も、青柳小、一歩前へ！

渡瀬小学校の３年生と青柳小学校の３年生でスーパー見学に行ってきました。

社会科の学習で、スーパーを題材として販売・流通の工夫について学習しています。

普段の授業では、資料から読み取れることをもとに販売・流通について考えを深めていますが、現場を実際に目にすることで、自分の考えを確かめたり新たな疑問が生じたりします。

お家の人と一緒に買い物でスーパーに行ったことはあると思います。

しかし、買い物では入ることのできない場所もあります。そういった場所を見学できるのも社会科見学のよいところだと思います。

学習前には気づかなかったお店のもの、人の工夫に気づけるようになるといいと思います。

今日も季節外れの暑さとなりました。

５年生の体育は体育館でのバスケットボールです。

１時間目の体育館は比較的涼しく、活動が行えます。

体を動かしたくてウズウズしていたので、みんな笑顔がはじけています。

よいプレーには、「ナイス！」「いいね！」を自然と声があがります。

こういうところが、５年生のステキなところです。

今後もＷＢＧＴ計をチェックしながら、熱中症対策をして活動していきます。

暑い中でも、みんなでくふうして頑張ります！

青柳小、一歩前へ！

９月も中旬ですが、連日３５℃を越える暑さが続いています。

体育やクラブは校庭でも体育館でも、なかなか思い通りの活動ができません。

そこで、登場したのが、懐かしの グー、パー、グー、フミ・・・

そうです。あの「ゴム跳び」です。

今日は、２年生の身体づくりの学習でやってみました。

初めての「ゴム跳び」に２年生も興味津々です。

「ゴム跳び達人」の教頭先生がゲストティーチャーとしてお手本を見せてくれました！

かっこいい跳躍に２年生からも自然と拍手がおこりました。

さあ、いよいよ２年生が初めての「ゴム跳び」

グー、パー、グー、フミ、グー、パー、ねじってグー！

「おしい、もうちょっとだった。」「次こそ、できそう。」「やったーできた！」

みんな熱中して跳び始めました。新しい遊びが楽しくて、みんな笑顔が弾けます！

「もう少しで３段もクリアできます！」

「先生、またやりたいです。」

御家族のなかにも、「ゴム跳び」を経験された方もいるかと思います。

今度、ぜひ、お家でもやってみてください！

学校でも、お家でも新しいブームが来そうな予感がします！

新しい（懐かしい？）遊びでも、青柳小、一歩前へ！

夏休みに社会福祉協議会様のボランティアや福祉体験に参加した児童に修了証が届きました。

１０回のボランティアや福祉体験を行ってボランティアノートがいっぱいになった子もいます。みんな、たくさんの学びがあったようです。

今日は、校長室にて表彰を行いました。

社会福祉協議会様のおかげで貴重な経験をすることができたようです。

青小っ子もよく頑張りました！

今日の給食は、みんな大好き「ソイ丼」です！

＜献立一口メモから＞

今日は、ソイ丼のお話です。みなさんは、ソイとは何か知っていますか？

正解は、大豆です。ソイ丼はたくさんの大豆を使っています。この大豆には、成長期の皆さんに必要なたんぱく質という栄養がたくさん含まれています。たんぱく質は、みなさんの体の中の筋肉や血などに変わって、成長を助けてくれますよ。また大豆は、豆腐や納豆、味噌、しょうゆといった他の食べ物のもとにもなっています。苦手な人でも食べやすいように、粗くくだいた大豆も入っています。ごはんにのせて、ソイ丼にして食べてください！

自分の身体のためにもモリモリ食べていきたいと思います。

給食センターの皆さん、いつもおいしい給食をありがとうございます。

おいしく食べて、今日も、青柳小、一歩前へ！

６年の総合的な学習の時間でヤマキ醸造様をゲストティーチャーにお迎えして、会社のことについて教えていただきました。

自然豊かな神川町でこんこんと湧き出る「神泉水」を使用して、商品を作っているそうです。

美味しい水を使うからこそ、美味しい商品を作ることができるとおっしゃっていまいした。

ヤマキ醸造様では、商品を都内のデパート等や外国にも輸出しているというお話を聞いて、神川町の水を使った商品が世界で食されていると知り、感激しました。

子どもたちからたくさん質問があがっている中で、

「今、困っていることは何ですか」については

「人（人材）がいないことです。」とおっしゃっていました。

今は、様々な職種で人材不足の時代と言われています。

この学習を通して、子どもたちは地元企業の力が神川町に大きく貢献していることを知りました。

将来、神川町で生き生きと働く大人が、青柳小学校の子どもたちの中にもたくさんいるといいなと思いました。

青柳小、一歩前へ！

全校朝会の校長先生の話を受けて、全学級で特別活動主任による挨拶に関する授業が行われました。

相手や場面に応じてどのように挨拶をすればいいのか、考えるいい機会です。

例えば、友だちにする挨拶と通学路上に立ってくださっている方への挨拶は同じではありません。 

今回の授業では、地域の方々の声を取り入れ、子どもたちに日頃の挨拶を客観視してもらいました。

地域の方は、積極的に挨拶ができる子どもたちを褒めてくれました。

「挨拶ができる子どもたちはいい子だなと思います。」

「子どもたちに挨拶をしてもらうと嬉しい気持ちになります。」

明るく元気に挨拶をすることで、相手に気持ちが伝わることもわかりました。

挨拶の仕方の練習では、「笑顔」「元気」「大きな声」「目を見て」など自分でできるように意識しました。

明日から一段と素敵な挨拶が聞こえてくると思います。

あいさつ日本一　青柳小、一歩前へ！

今朝は、全校朝会がありました。今回のテーマは「あいさつ」です。

「あいさつ」をすると心がつながって、お互いに元気になります。

青小っ子の「あいさつ」で、地域や神川町を元気にしていきましょう！

＜全校朝会の講話＞

「あいさつ日本一」を目指す青小っ子の皆さん「おはようございます！」。

明るく元気な声が、返ってきました。校長先生、みんなから元気をもらえてようで、とてもうれしくなりました。皆さん、ありがとうございます。皆さんには、１学期の始業式にも、２学期の始業式に「あいさつ」を頑張っていこうというお話をしました。児童会でも「あいさつ運動」もしてくれましたね。お蔭で、校長先生が交通指導に立っていると、元気に気持ち良いあいさつをしてくれる青小っ子が増えてきました。とてもうれしいです。明るく「あいさつ」をしてくれる子とは、その後も会話ができるので、仲良くなることができました。

今回は、その「あいさつ」について、２つのお話をしたいと思います。一つは「なぜ、あいさつが大切なのか」、そして、もう一つは「あいさつのポイント」についてのお話です。

１つ目のお話です。「なぜ、あいさつが大切なのか」です。それは、人間は「あいさつ」をすると心がつながって、お互いに元気になるからです。人間は他の人と心がつながると元気になるそうですよ。皆さんも、誰かにあいさつをされた時に、笑顔になったことや、うれしくなったことがあると思います。実は、人間は文字が作るよりも、ずっとずっと昔からお互いに「あいさつ」をしていました。そして、世界のどの国でも、どの言葉にも、必ず「あいさつ」はあります。あいさつをすると、自分もみんなが元気に暮らせるからですね。人間にとっては、あいさつは欠かせないものです。 

２つ目のお話です。「あいさつのポイント」についてです。さあ、どんな「あいさつ」をするとお互いが元気になれるでしょうか。一学期に担当の先生が「あいさつ」の文字を使って教えてくれましたね。覚えていますか？　「あいさつ」の「あ」からいきましょう。

このポイントを意識して、あいさつを続けていけば、色々な人と心がつながって、自分も元気になりますよ。友達もたくさん増えていきますね！何より大切なことは、「あいさつ」の「つ」にもありますが、続けていくことです。たまに、『「あいさつ」したのに返してくれない。もう、あいさつするのをやめよう。』と、いう人がいますが、これは違います。あいさつの声が相手の人に伝わっていなかったのかもしれません。たまたま、相手に元気がなかったのかもしれません。ですから、皆さんには、心が通じるように、そして相手も元気になるように！と、元気なあいさつをつづけてほしいと思います。ぜひ、「あいさつ」を習慣にしてください。

さあ、今日は２つの話をしました。「なぜ、あいさつが大切なのか」と「あいさつのポイント」いうお話でした。青柳小学校の児童憲章では、青小っ子は「あいさつ日本一」を目指しています。友達や先生だけでなく、登下校ボランティアの皆さんや地域の方々、学校に来てくれた方、親戚のおじさん、おばさんなどにも、いつでも明るくあいさつをしてください。皆さんがあいさつをすると地域のみんなが元気になります。皆さんのあいさつで青柳の地域や神川町をもっともっと元気にしてください。青小っ子にはそれができると思います。とても期待しています。

これで今月の校長先生のお話は終わりです。

それでは、くわのみカードを書きましょう。今日のお話の内容を一段落目に、自分の考えや感じたことを二段落目に書きましょう。皆さんが頑張って書いた作文を校長先生も一生懸命読みます。

さあ、今日も「あいさつ」で青柳小、一歩前へ！

今朝、更生保護女性会の皆様があいさつ運動に来てくださいました。

２学期が始まり２週目、青小っ子も地域の皆様に元気をいただくことができました。

いつも、ありがとうございます。

「あいさつ日本一」を目指す青柳小学校

地域の皆様とともに頑張っていきたいと思います。

青柳小、一歩前へ！

本日、４年生が二ノ宮の老人会の皆様と除草作業を行いました。

地域の皆様と交流することができるので青小っ子も楽しみにしている行事です。

明け方まで降っていた雨も上がり、何とか作業ができました。

今回は、学校東の駐車場と学校園の除草です。

地域の方々と交流しながら、みんなで除草をすすめていきます。　

なかなか、学校で対応できなかった学校園も地域の皆様のおかげできれいになりました。

４年生は、「よっしゃーやるぞ！」「先生、新しい袋をもっとください！」

と、みんな学校を綺麗にしようと一生懸命です。さすが４年生。

最後は、青柳小恒例のハイタッチです。皆様、学校を綺麗にしてくださり、ありがとうございました！

青小っ子たちには、「今回の二ノ宮の皆様のように、将来、母校や地域の学校などのために頑張れる人になってね。」と伝えました。

二ノ宮の皆様、本日は大変お世話になりました。学校だけで進まない除草も、地域の皆様のおかげですっかり綺麗になりました。

今日も、地域の皆様とともに、青柳小、一歩前へ！

３年生の総合的な学習の時間で、神川町役場の方にお越しいただき、子どもたちの質問に答えていただきました。

３年生の学習のテーマは「青柳のひみつ発見」です。神社、養蚕、店舗、公共施設など子どもたちはそれぞれテーマを決め、探究学習をしています。

調べていると今まで気づかなかったことが多く、新たな発見がたくさんありました。

探究している中で、子どもたちは新たな疑問や課題を持つ中で、今日のように詳しく話を聞くことができ、さらに探究することができました。

青柳小、一歩前へ！

本日、２学期初めての読み聞かせがありました。

今回も、サルビア会の皆様にお世話になりました。

子供たちは、読み聞かせの時間をとても楽しみにしています。

お話に引き込まれるように、みんな集中して聴いています。

２学期が始まり忙しく活動していた青小っ子たち。

素敵はお話を聴いて、心も「ほっ」と穏やかになったようです。

ボランティアの皆様、今回も素晴らしい時間をありがとうございました。

今日も、新しい世界を知ることができました。

ボランティアの皆様のおかげで、今日も、青柳小、一歩前へ！

本日、第２回コミュニティ・スクールを行いました。

今回は、委員の皆様とともに、スクールソーシャルワーカーの先生や町の相談員さんにもお越しいただき、青小っ子たちの授業の様子を御覧いただきました。

また、参観の後には、職員と小グループになって協議を行っていただきました。本校として、初めての形式ですが、示唆に富むお話をいただくことができました。また、地域の方々や教職員の連携を深めることができました。

御参加、いただきました皆様、ありがとうございました。

参観では、「子供たちに活気がありますね。」「楽しそうに授業をうけていますね。」と、お話いただきました。

協議では、１学期の職員による学校評価をもとに、これからの取組について協議していただきました。

今日の協議をもとに青柳小学校をもっともっとよくしていけるようみんなで頑張っていきます！

青柳小、一歩前へ！

今日から１時間目休みの青小っ子マラソンが始まりました。

快晴で気温３０度でしたが、秋の心地よい風がそよいでいて、気持ちのいい日です。

学校生活が始まったばかりなので、子どもたちに

「無理をせず、ペースを落として走ったり歩いたりして体を慣らしましょう。」

と放送が入ったにも関わらず、スタートの合図がなるなり、みんなダッシュです。

まだまだ暑い日が続きそうなので、水分補給をしながら体を動かし、元気に過ごせるといいです。

青柳小、一歩前へ！

大切な命を守るための避難訓練を行いました。みんなで真剣に取り組みことができました。

なぜ、この時期に地震と火事の避難訓練を行うかというと、１０１年前の９月１日に、関東大震災というとても大きな地震があったからです。ちょうどお昼時で、お昼ごはんを作るための火が燃え移り、東京中が火事となってしまいました。なくなられた方、行方不明の方を合わせると１０万人以上の方が犠牲になっています。神川町の人口のおよそ１０倍です。

今日、訓練を受けた青小っ子の皆さんにやってもらいたいことを２つお話します。

１つ目は、もしもの時のどうするか家族と話し合うことです。できれば今日がいいです。今後３０年以内に関東大震災と同じくらいの地震が起きると言われています。今年は１月1日にも石川県で大きな地震がありました。８月８日には、九州地方でも、大きな地震がありました。ビルが倒れたり、海が陸地になってしまったりするほどの大きな地震です。そして、地震は、いつ、どこで起きるかわかりません。ぜひ、地震が起きた時にどうするかを家族と話し合ってください。

２つ目は、みんなもよく知っている「おかしもち」についてもう一度確認することです。この言葉は、避難するときに守るべきルールです。おさない、かけない、しゃべらない、もどらない、そして、ちかづかない　ですね。このルールを守ることで、みんなが安全に避難できます。今日はみんな、きちんと「おかしもち」を守って行動できましたね。これからも、いつ地震や火災が起きたとしても、「おかしもち」を守って、落ち着いて避難できるようにしてください。そして、自分の命を自分で守れる人であってください。

皆さんにやってもらいたいことは、

１つ目、地震が起きた時にどうするかを家族と話し合う

２つ目、「おかしもち」を守って避難する

の２つでした。

自分で自分の命を守れる青小っ子に！

避難訓練でも、青柳小、一歩前へ！

いよいよ２学期が始まりました。

７月までの掃除場所と変わった場所での掃除も始まりました。

新しい場所での掃除の開始に先立って、それぞれの掃除場所で掃除の仕方や役割分担を確認しました。

今の学年になって場所を変えながら掃除をしてきたことで、清掃オリエンテーションの進行もスムーズです。１年生の顔からも不安な様子も消えて、学年を越えての活動もスムーズになりました。

異なる年代の相手と一つの活動を行っていくことはこれからも多くなっていきます。

これからもグループの中で、自分ができることを考えながら活動していけるといいと思います。

本校では、夏休みに青小っ子が探究した理科や家庭科の研究、創意工夫した作品、ポスターや書道などの作品を一堂に展示し「夏休み作品展」を開催しています。

・深く深く探究した理科の研究

・なるほど！と唸ってしまう創意工夫の作品

・思わず目を惹かれるポスター

・一生懸命に書いた書道

など、どの学年も力作揃いです！

ほんの一部ですが、写真で紹介いたします。

指導法の研究で、先生方が作った段ボールアートの作品も図工室に展示してあります。

ぜひ、こちらも御覧いただけますと幸いです。個性的な作品揃いです！

夏休みに頑張った青小っ子たち、真剣に作製している表情が目に浮かんできます。

みんな、素晴らしい！成長した夏休みになりましたね！

青柳小、一歩前へ！

お忙しいとは思いますが、ぜひ、学校に足を運んで青小っ子の頑張りを御覧ください。

４日（水）まで開催しております。

～私たちを見守ってくれていた校庭の松と写真を撮りました～

本日、全校で青柳小を見守ってくれた松と記念写真を撮りました。

これまで、「夫婦松」として地域に親しまれてきた校庭の松ですが、残念ながら枯死してしまいました。数年前に、１本が松くい虫の被害で枯れて以降、残った１本は何としても残していこうと、造園業者さんや樹木医さんと連携しながら対応をしてきましたが、校庭改修などで樹勢が弱っていたところに昨今の猛暑。さらに、松くい虫の影響も出ていたようで残念な結果になってしまいました。

シンボルツリーであり、地域の皆様の思いの詰まった「夫婦松」がなくなることは、痛恨の極みです。何とか残しておきたいと考えていたのですが、松くい虫の場合は周囲への影響もあり、やむを得ず伐採をすることとなりました。

今後の予定ですが、枝の落下や倒木などの懸念もあり、９月中の伐採で調整しております。伐採まで僅かな時間ですが、地域の皆様に最後の雄姿を御覧いただけますと幸いです。

皆さん、楽しい夏休みは過ごせましたか。今日から、いよいよ２学期がスタートします。皆さん、久しぶりの学校はどうですか。友達に会えて色々な話ができてうれしかったですか。先生方も、一番うれしいのは、青小っ子のみなさんが元気に学校に戻ってきてくれたことです。みなさん、ありがとうございます。

今年の夏はパリオリンピックがありましたね。今はパラリンピックも行われていますね。色々なスポーツを見た人もいると思います。日本は、柔道やレスリング、体操やフェンシング、スケートボードなどで、たくさんのメダルを獲得しました。選手がメダルをとった時には、私たちは、勇気や元気をもらいました。また、メダルには手が届かなくても最後まで頑張る選手の姿にも、勇気や元気をもらいました。選手たちは頑張ることで、誰かの役に立っています。本当に素晴らしいです。

実は皆さんも、知らず知らずのうちに、オリンピック選手のように大活躍をしています。それも今日です！何だと思いますか？それは、長いお休みの後、頑張って学校に登校してきたことです。実は、あなたが学校に来たことで、元気や勇気をもらった友達や仲間がいます。そして、あなたも、学校に来て友達や仲間と会って、元気や勇気をもらったはずです。一人一人が、学校に来ることで誰かを元気にしています。誰かの役に立っています。

皆さんは、今日は、みんなの役に立つという大活躍をしました。心の中で、みんなに金メダルを送りたいと思います。皆さん、素晴らしいです。これからも大活躍してくださいね。

＜２学期にまず頑張ってほしいこと＞

１つ目は、あいさつです。

学校で、元気にあいさつをしてくれる青小っ子の皆さん。今朝は、お家の人に気持ちのよいあいさつをしてきましたか。登下校ボランティアさんや地域の人にもあいさつできましたか。あいさつは、自分だけでなく相手も元気にしてくれます。あいさつについては、また、全校朝会でもお話します。

２つ目は、くつそろえです。学校でもお家ではできていますか？　普段からくつそろえを意識していると気持ちも落ち着いくので、ケガや事故に遭わなくなるそうです。

実は先生方も、毎日みんなの下駄箱を確認しています。みんなの下駄箱を見ると、ほとんどの子はできています。素敵です。しかし、中には踵を踏んでいたり、そろっていなかったりするくつもあります。くつは自分と同じです。くつはあなたの分身です。くつを大事にすると自分も大事にされます。くつを揃えると友達とのトラブルもなくなり仲良くなります。２学期は、もっともっと仲のよい学校にするために、くつそろえを意識してやっていきましょう。

２学期は、一番長い学期です。

運動会や持久走大会、遠足、修学旅行など、たくさんの行事があり、行事を通して皆さんが成長できる学期です。みんなでお互いに助け合いながら成長していきましょう。２学期も、みんなで、青柳小学校、一歩前へ！

頑張っていきましょう。

大雨が降ると、水が流れて校庭に流路ができてしまいます。校庭が悲しいくらいデコボコになっています。

職員が作業をしていると、顔を見せに来てくれた中学生も手伝ってくれました。

暑い中ありがとうございました。

青柳小、一歩前へ！

本日は、図工と特別活動の校内研修を行いました。

特別活動では、学級経営や学級会について学びました。どのように合意形成を図り、学級が子どもたちのよりよい居場所になるよう先生方で考えました。子どもたちがお互いに、違いや多様性を受け入れ協働しようとする気持ちを持てることが大切です。

２学期からの各学級での学級会では、それぞれの意見を尊重した話合い活動ができると思うとワクワクしてきますし、「みんなで決めたことをみんなでできる」楽しみがありますね。

図工は、ダンボールアートを行いました。テーマは「動物」。

動物全体がわからなくても、その動物の特徴をつかんだ作品を作れば、全体像や背景などが見えてきます。最後に大切なのは「題名」です。思いがどのように表れているかを評価します。

図工室に先生方の作品を飾りました。児童の皆さんは後で見てくださいね。

青柳小、一歩前へ！

２４日（土）朝７：００からＰＴＡ環境整備作業を行いました。

お休み中にも関わらず、たくさんの保護者と児童の皆さんが参加してくださいました。

皆さんのおかげで校庭や畑がきれいになり、気持ちよく２学期が始められます。

昨日、九州地方で大きな地震がありました。
南海トラフとの関連も指摘されています。

旅行や帰省なども予定されているかと思います。
御家族で、もしもの時の対応や安全対策等のお話をいただければと思います。

★青柳小HPの【地震対応マニュアル】のURLを載せましたので確認・活用ください。震度５弱以上の対応となります。
https://member-aoyagi-e-kamikawa.edumap.jp/page_20210504051050

地震対応マニュアル.pdf

どうぞ、よろしくお願いいたします。

職員研修で町探検を行いました。

総合的な学習の時間や生活科、社会科等で子どもたちが学習する際、先生たちも知っておかないと！

ということで、酷暑の中、町探検です。

小浜の小松神社では、茅の輪くぐりがありました。

夕方には子供神輿を担ぐそうでその準備をしていました。

境内には小浜ゆかりの相撲力士「武蔵野門太」の碑があり、その説明も書かれていました。

次は水辺公園です。以前、渡瀬小の児童のアイデアを使った公園だそうです。

「渡戸の渡し船」があったことから、”渡瀬～わたるせ～”となったことを聞きました。昔、宿場町でした。

次は渡瀬地区の木宮神社です。

日本書紀に登場する木の神を祀った神社です。拝殿上部に掲げていある社号額には「伊藤博文書」とありました。原善三郎の別荘を訪問した際に書いたものということです。

次は金鑽神社です。

宮司さんから由来をお話いただきました。子どもたちにも何度も御指導いただいています。

火打石の体験もさせていただきました。

次は頭首工です。

農業用水を管理し、水路を整えて水量を調節しています。

社会科の副読本にも載っている場所や総合的な学習の時間で子どもたちが調べている場所に実際に行き話を聞くことで、学習内容につながり、子どもたちに探究してほしいことがたくさん見えてきました。

２学期以降の学習に職員もワクワクしてきます。

青柳小、一歩前へ！

低学年を対象にした科学教室は、食器用洗剤を使った２つの実験でした。

１つ目の実験は、白い粉（重曹）を水に溶いたものにお酢を入れるとどうなるのかといった実験でした。

重曹水の中にお酢を入れると、もこもこっ！とふわふわした泡が発生しました。

お酢のにおいが強めでしたが、見た目はクリームソーダのようにおいしそうな感じでした。

子どもたちももこもこっとした時には、「おー」と声があがっていました。

２つ目の実験は、水に食器用洗剤を溶いたものをストローを使って取り出してたらすことでしゃぼん玉を作るものでした。上手に作れている子たちもいましたが、苦戦している子たちも多くいました。

共通しているのは、失敗しても失敗してもあきらずに実験を繰り返す姿でした。

結果にはつながらなかった子たちもその姿勢は、とても立派なものだと思います。

３・４年生を対象としたプログラミング教室は、プログラミングとは何か？から始まりました。

身の回りにはプログラムで動いているものがたくさんあります。

道具を便利に使って快適な生活を送るためには、どのように道具を使えばいいのかを考えられることが必要です。

子どもたちは、画面上のキャラクターをどのように動かしたいのかイメージし、そのイメージ通りに動かすためにはどのような指示を出せはいいのか試行錯誤しながら楽しんでいました。

安心して失敗し、繰り返し挑戦できる場も子どもたちの成長の一場面になると思います。

わくわく教室では習字教室も始まっています。

半紙の部では、大学生と学校応援団のボランティアの方に指導していただき、上手に仕上げることができました。

条幅の部は、地域の習字の先生に御指導いただき、ダイナミックに字を書くことができました。３年生は書きぞめもまだ経験してませんが、上手に筆を使って書くことができていました。

ボランティアの方々に御指導をいただき、習字教室に参加した子どもたちも１時間でとても上手になりました。学校応援団の方々と地域の方々のお陰で青柳小の子どもたちは伸び伸びと育っています。ありがとうございます。

青柳小、一歩前へ！

コープみらいから４名の講師の先生をお招きしてわくわく教室を行いました。

わくわく教室２日目の科学部門は、５・６年生を対象としたリサイクルについて学ぶ講座です。

ゴミとなっているものも工夫次第では資源になったり、別の有用なものになったりすることを教えていただきました。

ただ、「リサイクルは大切」とは知っていても具体的にどうすればいいのかわからない、方法はわかるけど手間がかかりすぎるということがあります。

今回は、身近にあるものを使って手作りのあたたかみあるハガキ作りを行いました。

今回の講座を通して、自分たちが地球環境のために「何ができるのか」を考えて継続的に取り組んでいけるといいと思います。

埼玉県立自然の博物館から講師をお招きして３・４年生を対象としたわくわく教室を行いました。

身近にも宝石の欠片があるというお話で、子どもたちは「えーすごい！」と前のめりになっていました。

その後、本日の活動で使う火山灰についての説明を画像を用いてしてもらいました。

お話の後は、いよいよ活動です。

水晶を含む火山灰を洗い、乾燥させて、水晶の粒を楊枝で取り出します。

洗う、取り出す活動では、根気強さが求められましたが、子どもたちは「終わりだよ」の言葉にも「もう少し、もう少し」と、活動が止まらない様子でした。

子どもたちの興味を広げる機会になればいいと思います。

本日、先生方は各教科に分かれて、教育課程についてのオンラインで研修を行いました。

研修になっていない先生方で職員室や保健室のワックスがけを行いました。

少ない人数でたくさんの荷物を運び出すので結構大変です。

また、夏休みは施設・設備のメンテナンスや工事もたくさんあります。

今日は、理科室の机の天板の張替えや職員室のドアのメンテナンスなどもありました。

２学期に向けて着実に準備を進めていきたいと思います。

夏休み最初の月曜日の今日は「チャレンジ教室」を行いました。

送り迎えをいただきました保護者の皆様、ありがとうございました。

みんな一生懸命頑張っていました。

今日は、高校３年生がボランティアに来てくれました。

チャレンジ教室のサポートや図書の整理などを行ってくれました。

大変助かりました。ありがとうございます！

先生方は、夏休みもお仕事や研修がたくさんあります。

午前は、チャレンジ教室、不祥事根絶研修、備品整備

午後は、伝達研修、各種検査の分析・対策

と、一日フルスロットルで頑張っています。

「先生は夏休みでいいね～」と、言われることがありますが…

先生方って夏休みこそ忙しいのが実際です。

２学期の授業準備、行事の計画・準備、備品の整備など、この期間にやらないといけないものがたくさんあります。加えて、出張や研修などもこの期間に集中します。先生方もみんな頑張ってます！

青小っ子も、先生方も、みんな頑張っている夏休み

みんなで、青柳小、一歩前へ！

終業式を前に、新体力テストで神川町で１位となった青小っ子の表彰がありました！

男女ともたくさんの種目で１位となった子がいます。

そして、名前を呼ばれたときに、みんなが「ハイッ！」と元気よく返事をしていました。

「さすがだな！」と、感じました。

今年は、学校全体でも速報値で県平均を上回る種目が多く、体力が向上しています。

お家でもストレッチを行うなど、青小っ子みんなよく頑張りました！

ケガも少なくなっています。　青柳小、一歩前へ！

＜１学期頑張ったこと＞

２年生、４年生、６年生の代表の作文発表もありました。

堂々とした態度で素晴らしい作文を発表してくれました。

全校からも、大きな拍手があがりました。

壇上で、高学年の子が低学年の子に合わせてマイクの高さを調整してあげる姿がありました。

そういうことが自然とできるのが青小っ子の素敵なところです！

＜終業式＞

みんなで元気よく校歌を歌いました。

生徒指導の先生から、夏休みの過ごし方について、

「日・月・火・水・木・金・土」のお話がありました！

どんなお話だったかな？

ぜひ、御家庭でも話題にしてください。

＜終業式＞

青小っ子のみなさん、おはようございます。今日でいよいよ１学期も最後の日となりました。みなさんにとっての１学期はどうでしたか？校長先生は、青小っ子みんなが、とても成長した１学期になったなと思います。みんなで日本一を目指してきた「あいさつ」も、素敵なあいさつが広がってきたと思います。

明日から４４日間の夏休みが始まります。長いお休みですので、よい夏休みになるように、校長先生と３つ約束をしましょう。

その１：感謝の気持ちを言葉で伝える

その１は、お家の人に「1学期、ありがとうございました！」と感謝の気持ちを言葉で伝えることです。皆さんの成長は、家族や地域の方の支援やサポートのおかげでもあります。今日は1学期最後の日です。お世話になった方に感謝の気持ちを言葉で伝えてください。感謝の気持ちを伝えられる人は、他の人からも大切にされます。

その２：トコトン探究する

その２は、好きなことや気になったことをトコトン探究することです。調べて、まとめて、みんなに伝えてください。自由研究に一生懸命に取り組むことも探究の１つです。博物館や科学館に行ける人はどんどん行って知識を身につけてください。読書１００冊など、数字などで目標を立ててチャレンジするのもよいです。９月に、「わたしは、夏休みに誰にも負けないくらい○○を探究しました！」と、言えると素敵ですね。

その３：体調管理をする

その３は、「体調管理」です。「早寝・早起き・朝ごはん・朝うんち」そして、歯みがきの習慣を身につけてください。夏休み中は時間割やチャイムがありません。自分で時間を決めて動くトレーニングをする期間です。弱い自分に負けず、時間を守り、やるべきことをやりましょう。日々、皆さんの体は成長して大人に向かっています。体の成長とともに自分自身の心も成長させていきましょう。

本日、担任外の職員で、全てのクラスの教室をワックスがけを行いました。

暑い中での作業となりましたが、みんなで一生懸命にワックスをかけました。

明日の１学期最終日はピカピカの教室が青小っ子を迎えます。

１学期、青小っ子のみんなが頑張った分だけ教室も頑張ってくれました。

ピカピカにして恩返しできてよかったです。

 ＜実はこういう仕事もしています！＞

少ない人数で、全校の教室を作業するので時間も体力もかなり消耗します。

実は、見えないところで担任外の職員も頑張っています！

まさに、縁の下の力持ちです！

陰、ひなたに、今日もみんなで、青柳小、一歩前へ！

今日は、２学期最後の給食です。

そのメニューは、何でした？

正解は・・・

【ナン】でした！

＜主食＞

ナン

＜飲み物＞

牛乳

＜おかず＞

キーマカレー、チーズオムレツ、コールスローサラダ、フレンチドレッシング、シークワーサーゼリー 

子どもたちにも人気のメニューです。ブログ担当者も大好きです。

子どもたちからは、「夏休みは楽しみだけど、給食が食べられないのはすごくさみしい・・・」

との声があがります。みんな、給食が楽しみで大好きです！

給食センターの皆さん、毎日、みんなのために給食を作ってくださり、ありがとうございます。

毎日おいしくいただいています。１学期も大変お世話になりました！

＜学校全体でＳＤＧｓ＞

本校では、給食の前に放送委員会さんから、

「ＳＤＧｓに関するお知らせです。給食は残さず食べましょう・・・」

と、放送があります。みんなでＳＤＧｓに関する意識が高まっており、残食も確実に減ってきています。

体調を崩してまで食べることはないのですが、バランスの取れた給食をしっかりと食べると、間食のスナック菓子なども減る傾向にあるようです。

栄養のバランスのとれた給食で健康な体を作り、残食も減らしていけるって素敵です！ 

啓発の放送を考えてくれた委員会の皆さん、ありがとうございます！

給食でも、青柳小、一歩前へ！

いよいよ、今日を入れてあと２日

学校全体が夏休みの話題で持ちきりです。

そんななか、児童会の役員さんたちは、２学期を見据えて準備を進めています！

２学期のメインイベントである運動会の準備です。

先日、児童会が中心となって決定したスローガンについて

横断幕となるスローガンの掲示物を着々と準備し１学期中に完成させました！

休み時間を使ってコツコツと作り上げた児童会役員の皆さん、ありがとうございました！

学校を盛り上げるために頑張る姿は、本当に素晴らしいです！

推定ですが、なんと！青柳小史上最大の掲示物になりました！

後日、全校に向けて、実物のお披露目式を行う予定ですが、本日は、ブログを見ていただいた方にこっそり先行公開です！　さあ、御覧あれ！

これは、もう２学期に向けて、青柳小、一歩前へ！です！

夏休みに向けて、非行防止教室を実施しました。

講師は児玉警察署の方々です。

１～３年生には、主に万引き、暴力、落書き、器物損壊等について話していただきました。

誰もが安心して暮らせるよう社会にはルールがあります。安心安全な社会をつくっていくためにも、社会のルールをしっかり守らなければならないとお話をしてくださいました。

それは「いじめ」も同じです。いじめはゲームや遊びとは違いますし、得する人は誰もいません。警察署の方もいじめは絶対にしてはいけないとおっしゃっていました。

４～６年生には、ネット犯罪について話してくださり、特にＳＮＳに投稿する危険性やメールでのトラブルについて教えてくださいました。

メールなどＳＮＳで書き込む際は、書いた後のことを想像することが大切だとおっしゃっていました。想像したことが最悪な状況になる可能性があれば、絶対にやってはいけないことです。一歩立ち止まって、自分がしようとしていることが安心安全なことなのか、必ず考えてほしいと思います。

青柳小、一歩前へ！

そろそろ一学期も終わりに近づいてきました。

本校では学期末に「青小っ子できたよ週間」として、復習をテストをしています。

一学期もいろいろな学習を積み重ねてきましたが、時がたつと忘れてしまうのは普通のことです。

忘れてしまわないうちに復習をすることで、記憶に定着しやすくなります。

しかし、学習してきたことすべてを復習するのは大変です。

そこで、青小っ子できたよ週間で実施したテストを生かして欲しいと思います。

テストでできなかった部分、難しかった部分が定着が不十分な箇所な可能性があります。

真剣にテストに取り組む子どもたちには、がんばりを結果につなげて欲しいです。

給食試食会の後、５時間目に１年生の歯みがき教室を実施しました。

学校歯科医の先生と歯科衛生士の方に御来校いただき、口内環境のことや歯みがきの大切さについて御講話をいただきました。

歯垢に付着するカラーテスターをして、みがき残しを確認しながら、みがき方を教えていただきました。

子どもだけではみがくのが難しい部分は、大人が必ず仕上げみがきをする必要があるということですので、親子のスキンシップをとりながら、６年生までは仕上げみがきをしていきましょう。

青柳小、一歩前へ！

１０日（水）保護者対象の給食試食会を実施しました。

はじめに、神川町の学校栄養教諭から子どもの好き嫌いについての講話を聞きました。

食事のバランスや味覚等について話を聞き、食育という視点で考えることができました。

子どもの味覚は経験を積めば、その味に慣れて発達をするそうです。給食だけでなく、御家庭でもできる範囲で様々な食材を食べさせることがよいそうです。

食事で体はつくられています。子どもたちには、様々な食材をたっぷりの愛情と一緒にたくさん食べさせたいです。

青柳小、一歩前へ！

今朝は、健康パトロールがありました。

毎日の学校生活を気持ちよく送るためには必要なものがあります。

ハンカチ、ティッシュはなくても大丈夫という人もいますが、持っていることで気持ちのよい学校生活を送れます。

ハンカチを持っていることで、手をぬれたままの状態にせずにすみます。

手がぬれたままの状態だと水分に汚れやばい菌が付着しやすくなります。

暑くて顔を洗った時に顔をふくこともできます。

ティッシュは、鼻をかむことができるばかりでなく、食べた後の口のまわりをふいて清潔にすることもできます。

健康パトロールによって、こうしたものを持つ習慣を身に付けることで、よりよい学校生活を送れるのだと思います。

本日は水泳学習の最終日で、５年生と６年生は着衣泳の学習を行いました。

もし、水に溺れたら…溺れている人を見つけたら…を想定しました。

水着の上に洋服を着ているとは言え、

「洋服来てると変な感じがする」

「体にまとわりつく！」

川などで溺れた場合、思いのほか洋服が体に張り付き、うまく身動きがとれない状態を体験しました。

さらに、誰かが溺れているのを発見した場合、自分が自ら水に飛び込んで助けようとすると、道連れになって一緒に溺れてしまうことがあることも学習しました。

では、そのようなときにどうすればよいでしょうか。

近くにペットボトルがあれば、溺れている人に投げてください。

溺れた人はそれにしがみつき、上を向いて浮いて救助を待ちましょう。

２Ｌのペットボトルは「１本より２本の方が安定する！」

浮き方も経験してみてわかることもあります。

水泳の学習は、自分の命を守るための大事な学習ですので、これから大人になってもこの経験を忘れないでほしいです。

今日で、全学年の水泳の学習が終了しました。事故なく終えることができたのも、体調管理や荷物のチェック等、保護者の皆様のおかげです。

青柳小、一歩前へ！

１年生は、生活科でアサガオを育てて観察しています。

毎朝、登校すると、みんな真っ先にアサガオの様子を見に行きます。

一人一人自分のアサガオを責任を持って育てている１年生、毎日頑張っています！

そして、みんなが楽しみにしているのが生活科の時間です。

さあ、みんなで成長の様子を調べていきます。

友達と協力したり、話し合ったりしながらの活動です。

「先生、わたしの３っ咲いたよ！」

「先生、ねじねじになっているのが蕾だよ！」

「つるが伸びて、友だちの鉢の方までいってるよ」

「全部で８っ蕾がついてます！」

みんな、じっくり観察しています。

中には、はいつくばって視点を変えて観察している子もいます。

１年生、探究しています！

こういう活動をクラスのみんなで共有し、積み重ねていくことで成長していくのだと思います。

今日も、１年生みんなで成長しています！

青柳小、一歩前へ！

５年生は総合的な学習の時間に、ＳＤＧｓについて学習をしています。

２０３０年に向けて、持続可能な社会を作るために、いよいよ自分たちで活動を始めました！

班ごとに分かれて、自分たちにできることは何かを探っていきます。

植物を育てる班、グリーンカーテンを作る班、啓発のためのポスターを作る班など、今、自分たちができることを一生懸命に考えて、取組を始めました！

日々感じる異常な暑さも環境問題の一つ！

２０３０年まであと６年、自分たちにできることを考え、前に進もうとする５年生

何とか食い止めて、持続可能な社会を作ろうとする姿勢は、本当に素晴らしいです。

ＳＤＧｓは、私たち、一人一人が取り組んでいかなければならない問題です。

個人でも、家庭です、学校でも、そして、地域でも！

みんなで一人一人ができる活動を行って、２０３０年を持続可能な社会にしていきましょう！

先頭を走ってくれている５年生、ありがとう！

さあ、これからみんなで、一歩前へ！

地域の方から、青柳小学校へとたくさんお花をいただきました！

毎年、御厚意でお花をいただいております。ありがとうございます！

早速、校務員さんが花壇やプランターに植えてくれました。

ステキなお花で、花いっぱいの学校になっています。

御来校の際は、ぜひ御覧ください。

地域の皆様のおかげで、今日も、青柳小、一歩前へ！

今日はハローフレンズ特別支援学級交流会がありました。

いつも渡瀬小の友達はお出迎えをしてくれるので、子どもたちはハローフレンズを楽しみにしています。

友だちに会えること、一緒に活動ができること、渡瀬小学校のことを知ることができること。

わくわくいっぱいのハローフレンズです。

自己紹介やじゃんけんゲーム、新聞紙リレーなどゲームで交流をしてくれました。

楽しい活動を準備してくださり、ありがとうございます！

休憩時間には涼しい図工室に集合していましたが、自然に遊びや会話が始まっていました。

子どもたちから積極的に交流ができて、今日のハローフレンズも大成功でした！

青柳小、一歩前へ！

３年生は、自分たちの住んでいる神川町のことを学習しています。

今は「青柳地区のひみつ発見」をテーマに、興味をもったことをグループごとに調べてます。

今日の授業では、ゲストティーチャーをお招きして、地域の歴史や取水口の場所などを教えていただきました。

子供たちは、興味津々でたくさん質問をしていきます。

「そうなんだ！」

「楽しそう！」

と、声が上がってきます。

子供たちは、情報を集めたくてうずうずしています。

地域には、たくさんの名所の掲示や解説看板が存在しています。

ぜひ、お家の方と一緒に地域の歴史や関わりのある場所に見学に行っていただけると幸いです。

今日も、３年生たくさん新たの知識を身に付けました！

青柳小、一歩前へ！

本校では、全校朝会の後に児童全員が「くわのみカード」と呼んでいる短作文を書きます。

今回の全校朝会では、「新一万円札の渋沢栄一さんの生き方から学ぶこと」をテーマにお話をしました。

頑張って書いた全校の皆さんの作文を読ませてもらってます。

みんな自分を振り返ったり、これからの生き方を考えたりしている素晴らしい作文でした。

青小っ子みんなが、一歩前へ！進めたようです。

今週は、クラス代表になった児童の作文発表をお昼の放送でしています。

新紙幣の発行日の今日は、３年生と４年生が発表してくれました。

今日発表してくれた青小っ子の作文も、渋沢栄一さんの生き方から学び、自分の生き方をよりよくしていこうという素敵なものでした。

発表してくれた皆さん、ありがとうございました。渋沢栄一さんのように「自分だけではなく、みんなが幸せになるように」と、みんなで世の中をもっともっとよくしていきましょう。

青柳小、一歩前へ！

町から、子供たち一人一人に日傘・雨傘兼用の傘をいただきました。

登下校も日差しが強くなっているので、大変ありがたいです。

本日、子供たちに配付しました。

子供たちは名前を書いて、早速、下校時に活用し始めました！

「あれ、結構涼しい！」

「みんなで同じのさすのうれしいね！」

と、みんなでさして帰っていきました。

町の皆様、子供たちに傘をくださいまして、ありがとうございます！

みんなで有効に活用させていただきます。

２年生が生活科見学で、虫を探しに出かけました！

網をもって登校してきた２年生、朝からみんなワクワクが止まらないようです。

「先生、今日、みんなで虫とりに行くんだよ！」

「バッタ、いるかな～」

と、始まる前から楽しそうです。

近くの神社の森まで、みんなで網と虫かごを持って、いざ出発！

いよいよ、虫とりが始まりました。

協力したり、どこにいそうか話し合ったりしながら虫をとっていきます。

みんな笑顔がはじけています。

帰ってきた２年生は、どんな虫がとれたか一斉に話をしてくれました。

とても楽しかったようです。

「先生、バッタが２匹とれました！」

「一つは大きくて、もう一つは小さいです。あかちゃんかなぁ・・オスとメスかなぁ」

と、早速探究が始まりました。

体験を通して探究している２年生、素晴らしいです！

２年生、生活科見学でも、青柳小、一歩前へ！

本庄地区硬筆展で選ばれた児童の表彰を行いました。

硬筆練習で取り組んだ成果が発揮され、多くの児童が表彰されました。

校内廊下に掲示してありますが、全校児童が字の特徴をとらえながら美しい文字で書いています。さらに名前を丁寧に書こうとする意識が高く、自分の名前は一番大切に丁寧に書いています。

また、どの児童も名前を呼ばれた時の返事が気持ちの良い大きな声で返事ができていました。表彰される児童はみんな堂々としていて素晴らしかったです。

青柳小、一歩前へ！

２年生の算数では、水のかさについて学習しています。

今日の授業では、水のかさを数字で表すにはどうすればいいのかを考えました。

子どもたちは前時の学習から同じ大きさのコップが必要であることに気づき、そこから長さ同様に新しい単位が必要であることに気づくことができていました。

４年生が大切に育ててきたかいこちゃんたち

今日は、繭になったかいこちゃんたちの「それから」をお伝えします。

かいこちゃんたちは、６月初めから繭になり始め、６月１０日までみんな繭になりました。

その後も４年生たちは、ガになるのかを観察していました。

１週間ほどすると、なんと繭がひとりでにコロコロと動き始めました！

これはもしや！と、観察を続けていると、６月２０日に２匹が繭の端に穴をあけて、ガになって登場してきました！

すごいぞ！かいこちゃん。まったく別の姿になって登場してきました！

その後も、続々とガになったかいこちゃんたちが登場してきました。

個体差もありますが、メスのガのほうが一回り大きいそうです。

登場してきたガのかいこちゃんたち、それぞれ相手を見つけてペアになっていきます！

６月２４日の朝、様子を見てみると、やりました！

かいこちゃんたちが卵を産んでいました！

びっしりと、壁の紙に産み付けられた卵、数えても数え切れない程です。

その後も、産卵は続きます。壁に産む子もいれば、出できた繭に産み付ける子もいます。

４年生たちは、この卵を成熟させて、新たにカイコちゃんを誕生される予定です。

生命の尊さを体感をしている４年生、素晴らしい体験をしているなと感じます。

命は巡る！

青柳小、一歩前へ！

本日、建設埼玉の皆様が、本校を修繕してくださいました！

毎年、日曜日のお休みを使って、ボランティアで、職員では直せない箇所を修繕してくださっています。

今年度は、

・反り返った走り幅跳びの踏切版の修繕

・フェンス沿いの大きな切り株の撤去

をしていただきました。

踏切版の反り返りもすっかり直って、安全に使用できるようになりました。

これで、青小っ子たちの記録も伸びるかも？

フェンス工事のあとに残っていた大きな切り株

重機を使って根元から撤去していただきました。

根っこは乾燥するまで置いてあります。危険ですので近寄らないでください。

建設埼玉の皆様、本校のために貴重なお休みの日に作業をしていただき、ありがとうございました！

青小っ子たちが安全に校庭を使えるようになりました！

地域の皆様のおかげで、今日も、青柳小、一歩前へ！

授業参観・学級懇談会では、保護者の皆様には大変お世話になりました。

２７日（木）１の１、３の１、５の１

２８日（金）２の１、４の１、６の１、なかよし

授業参観では、人権に関する学習内容で道徳や学級活動を行いました。

友情や思いやり、情報モラル等について、子どもたちは話し合いながら、よりよい人間関係づくりを考えることができました。保護者の皆様にも御家庭でお子さんから感想など聞いてもらえるいいと思います。

学級懇談会では、学級の様子や夏休みに関することを担任からお話をさせていただきました。その後には、保護者同士で家庭学習や読書、体力向上についてユニットで話合いをしていただき、普段の悩みや工夫などの御意見をいただきました。

１学期も残すところ、あと３週間です。

暑い日が続くと思いますが、引き続き保護者の皆様の御協力をいただきながら、元気に安全に過ごして、夏休みを迎えらるように学習のまとめをしていきたいと思います。

青柳小、一歩前へ！

第１回学校保健委員会が開かれました。

PTAの役員さんにお越しいただき、児童の健康面や運動面についての話と御協議をしていただきました。

授業での保健指導や健康診断結果における分析、また学校環境衛生検査の実施について報告させていただきました。常に子どもたちが安心安全に学校生活を送れるよう保健の立場からも努めております。

運動面については、５月に実施した新体力テストの結果から、昨年度より長座体前屈の記録が伸びたことと立ち幅跳びに課題があることを話させていただきました。

協議は「子どもの視力低下について」です。

タブレットやスマートフォン、ゲームなど、子どもを取り巻く電子機器は数多くあり、今や生活の一部となっている児童もいます。そのような機器類は、上手な使い方をすれば、生活も豊かになり健康面にも多くの支障はきたさないと思います。

協議の中では、ゲームやメディア類は時間を決めて使う重要性や外遊びを増やして電子機器類から離れる工夫、さらに視力回復のための目の体操等の御意見を出していただきました。

皆さんの御意見も取り入れながら、学校保健教育をさらに充実していきます。

青柳小、一歩前へ！

今日は一斉下校を行いました。

最近、ニュースで下校中の小学生の交通事故が数件報道されました。

子どもたちと、安全な下校のための約束をしました。

１　自動車が来るか来ないかをしっかり確認し、交通事故に気をつけること。

２　通学班はばらばらにならずにまとまって登下校すること。

３　登下校中に水分補給をしてもよいが、歩きながら飲んではいけない。

各字ごとに集合時刻や歩き方、危険場所等の確認をしました。

御家庭や地域の方々、いつも見守りをしていただきましてありがとうございます。

青柳小、一歩前へ！

３年生は新しい学習がいくつか始まり、覚えることもたくさんあります。

その一つでもある習字も練習を重ねて上手に書けるようになりました。

姿勢、道具の置き方、筆の持ち方などをしっかりと身につけることができました。

今日は、たて画とよこ画のバランスを考えながら書く「土」の練習です。

とめるところにも気をつけながら上手に書くことができました。

小筆を使って、名前も書けるようになりましたが、筆の柔らかさと持ち方に苦戦をし、名前が半紙に入りきらなくなった子もいます。また、ゆっくり集中して細い線を書こうとして、顔が半紙に近くなっている子もいます。

習字の学習には慣れてきましたが、字が難しくなったり字数が増えたりしますので、目標をもって取り組んでいけば、とても字が上手になっていくと思います。

青柳小、一歩前へ！

今日のハローフレンズはリモートで行いました。

１年生と２年生の生活科の発表です。

まずお互いの自己紹介を一人ずつ行い、覚えてもらうように大きな声で言いました。

全員がはっきりとした大きな声で自分の名前を言えて、両学校の児童とも立派でした。

２年生の生活科の発表では、学校周辺の郵便局やふれあいセンター、駐在所などの探検した内容やクイズを出してくれました。

１年生の生活科の発表では、校内の特別教室の特徴に関してのクイズや渡瀬小周辺の通学路について発表してくれました。

お互いの声を確認しながらクイズを楽しみながら、お互いの地域や学校について知ることができました。

タブレット越しに一人一人が手を振りながらお別れをしました。

渡瀬小１，２年生は人数が少なかったですが、画面に大きく映っていたので活躍できてよかったです。

生活科の学習も、たくさん知ってもらいたい渡瀬小の友達に紹介するという目標をもってまとめることができたので、とてもわかりやすかったです。

学習は目標を持つことが大切です。そのために何ができるかを考えながら探究していくことは低学年でもできます。ハローフレンズでもお互いに探究し合いながら学習できて大成功です。

青柳小、一歩前へ！

今朝は全校朝会がありました。

今回のお話は、新一万円札の渋沢栄一さんについてです。

私たちは、渋沢栄一さんの功績やの生き方から学ぶことがたくさんあります。

なぜ、渋沢栄一さんが新一万円札に選ばれたのか考えながら聴いてください。

　※参考：各企業ＨＰ

ーーーー全校朝会からーーーーー

「新一万円札の渋沢栄一さんの生き方から学ぶこと」 

さあ、最初に質問です。皆さん、この人は誰だか知っていますか？　渋沢栄一さんです。７月３日から発行される新しい一万円札の肖像画になる人です。渋沢栄一さんは私たちの埼玉県出身です。彼は1840年に今の埼玉県深谷市の農家で生まれました。成長して、やがて国の仕事をするようになった彼は、ある日仕事でフランスに行くことになりました。フランスに渡った彼は、進んだ技術や制度を見て「これを日本に持ち帰って、もっと日本を良くしたい！」と思ったそうです。その後、この渋沢栄一さんは、日本の経済を成長させ、社会を大きく変えていくことになります。

　※参考：深谷市ＨＰ、国立印刷局ＨＰ

今回は、この渋沢栄一さんが一生をかけて行ってきたことを３つ紹介したいと思います。皆さんには、なぜ、渋沢栄一さんが、新一万円札に選ばれたのか、彼の生き方から学ぶべきことは何か考えながら聞いてほしいと思います。では、さっそくお話します。

まず１つ目は、日本を支える多くの会社を作ったことです。日本に戻った彼は、外国で学んだことを生かして多くの会社を作っていきます。作った企業は、なんと約５００社です。彼が作った会社は今でも日本を代表する会社となって私たちの生活を支えています。たとえば、第一国立銀行（今のみずほ銀行）など多くの銀行、東京証券取引所、ＮＨＫ、ＪＲ、東京電力、東京ガスなどです。皆さんも知っている会社があると思います。実は「銀行」という言葉も渋沢栄一さんが作ったそうですよ。たくさんの会社を作った渋沢栄一さんですが、彼が会社を作るときには、ただお金を儲けるため作ったのではありませんでした。彼が会社を作った目的は、「自分だけではなく、みんなが幸せになるように」だったそうです。渋沢栄一さんが書いた「論語と算盤」という本にも「お金を稼ぐだけでなく、みんなの幸せを考えることが大事だよ」ということが書かれています。彼は、常に、みんなの幸せを考えていた人です。

２つ目です。教育や社会福祉の活動を積極的に行ったことです。ある時、渋沢栄一さんは農村で貧しい人たちが困っているのを見ました。彼は、その貧しい人たちのために、病院や学校を作り、仕事を見つけるお手伝いをしました。また、当時は女の子があまり学校に行けませんでした。そこで、たくさんの女の子が勉強できるようにと、女性のための学校づくりに力を入れました。

３つ目です。日本が戦争に関わることに強く反対したことです。渋沢栄一さんは、「戦争は多くの人々を不幸にするだけでなく、国全体を貧しくする」と考えていました。彼は、戦争ではなく平和的な方法で問題を解決することが大切だと信じていました。そこで、日本が戦争へ向かわないように、自分が勤めていたほとんどの企業を辞めてアメリカに渡ります。そして、多くのアメリカの人たちと話し合い、命を懸けて戦争を止めていきました。彼の活動のおかげで彼が活動している間はアメリカとの戦争を食い止めることができたそうです。

さあ、今日は、渋沢栄一さんが行ってきたことを３つお話しました。彼の生き方には、私たちが学ぶべきことがあります。それは「自分だけではなく、みんなが幸せになるように」と、考えることです。例えば、皆さんのクラスのことに当てはめてみてください。グループ決めるとき、クラスの遊びを決めるとき、給食のおかわりをするときはどうでしょう。皆さんは、どう考えて決めていますか。校長先生は、皆さんも渋沢栄一さんのように、みんなが幸せになるにはどうすればいいか考えることが大切だと思います。世の中でも、自分だけではなく、みんなの幸せを考えれば、世界中から戦争もなくなるのではないでしょうか。これで、今月の校長先生のお話は終わりです。

１・２年生がさつまいもの苗を植えました。

地域の方が畝づくりに協力してくださり、さつまいもを植える準備が整いました。

さつまいもを植えるまでに畑の除草、耕うん、畝づくり、マルチ張り、マルチに苗を植える穴をあける、苗を買ってくるとたくさんの準備があります。

どの作業も大変な労力がかかります。子どもたちはここまでの準備に感謝しつつ、一つ一つの苗を植えていました。小さな苗がたくさんのさつまいもに育つように植えた後の世話も頑張って欲しいと思います。

梅雨入りし、雨の合間の今日はとても暑い日になりました。

地域の方と５年生で除草作業を行いました。

始めの挨拶で「青柳小学校は私も通っていました。その時は青柳中学校もありました。」と話してくださり、子どもたちは驚いていました。

ほうきの掃き方や草の集め方など教えていただきながら交流することができ、おかげで通学路や校庭の遊具の下がとてもきれいになりました。

最後は恒例のハイタッチです。

子どもたちは「ありがとうございました！」のお礼が言いながらお別れできました。

地域の方に支えられながら活動する中で子どもたちは成長し、地域を愛する心を育んでいきます。

実は除草の合間に、始めに挨拶をいただいた会長さんに、急きょお願いをして、学校ファームでさつまいも苗の植え方を教えていただきました。

苗と苗の間隔を空けることや根は深く植えることなど、詳しく教えていただきました。

急なお願いにも関わらず親切に教えてくださり、ありがとうございました。

青柳小、一歩前へ！

ハローフレンズ社会科見学は、小山川クリーンセンターと神川町水道課の浄水場に行ってきました。

先に渡瀬小の子たちが乗ってきたので、

青柳小の子たちは「おはようございます、よろしくね！」

青柳小と渡瀬小の子たちで一緒にバスに乗っていきます。

家庭ゴミの焼却のことや神川町の水道のことについて詳しいお話を聞いたり、実際に見学をさせていただいたりしました。

バスの中では、クイズ大会で盛り上がり、全員が楽しく過ごせてさらに仲が深まりました。

帰りは青柳小まで来てくれてお別れです。

４年生のハローフレンズも仲良くなって大成功でした。こうやって何度か顔を合わせていくうちに、同じクラスの仲間だという意識が高まっていくといいです。

ハローフレンズも青柳小、一歩前へ！

青柳小の緑の学校ファームには毎年ジャガイモを植えています。

もう収穫は終わっていいますが、よく見ると、ほりもれたジャガイモが種イモになっていたようで、新たにジャガイモの葉が茂っていました。

せっかくなのでと、なかよしさんに話をしてみると、１～３年生が収穫に来てくれました。

いざ、始めてみると、これが思ったよりたくさんあります！

みんなで力を合わせて、掘っていきます！

「すごい、横の方からも出てきたよ！」

「へー、イモは根っこについてるんじゃないんだね～」

「たくさん出てきて楽しい！毎年やりたい！」

「あっ、なんかの幼虫出てきた。あっちにミミズ発見！」

と、収穫しながら色々な発見もあったようです。

実際にやってみると、たくさんの気づきがあるようです。

実体験ってとても大切だな。と、改めて思いました。

茎や葉などもしっかりと片付けて作業完了！

みんな最後までよく頑張りました！

たくさん発見してたくさん収穫した青小っ子たち

今日も、青柳小、一歩前へ！

ブログ担当者が教室を回っていると、６年は家庭科の授業のようです。

なぜが教室は窓を閉め切っています。

ムシムシするので、すぐに窓を開けようとすると

「先生、ダメです！実験中です！」

と、静止されました。

黒板を見ると、「涼しく快適に過ごす住まい方」と、書いてあります。

換気をした部屋としない部屋を体感しているとのこと。

わざとやってたんですね！　みなさん、失礼しました。

６年生は、

「やっぱり換気で空気を入れ替えないとダメだね」

「空気が流れるようするにはどうしたらいいかな」

と、みんなで考えています。

実際に経験したことで、自分たちで何かをしようと意識が高まったようです。

これからの生活にも役に立ちそうです。

この学習もＳＤＧｓにつながります！

６年生、自分たちで生活を快適にする力を身に付けました！

今日も、青柳小、一歩前へ！

４年生、総合的な学習の時間「蚕を飼ってみよう」では、飼っていた蚕が蛾になるのを待っている時期になりました。

一度ひと通り育ててみて、蚕の成長過程や養蚕の大変さを知ることができました。

そこで、秩父の養蚕農家の方に御来校いただき、改めて養蚕や蚕の成長についてお話をいただきました。

経験したからこそ、たくさんの疑問が出てきます。

「蚕は繭になる前になぜ小さくなるのですか」

「オスとメスはいますか」

「繭になってからオスとメスはわかりますか」

「繭は何であの形なんですか」

「繭の色は何で白いのですか」

などなど、疑問はつきません。

また卵が生まれたら、２回目の養蚕を行いますので知りたいことがたくさん出てきそうです。

探究を続けることで、次回の意欲がさらに高まります。

青柳小、一歩前へ！

２年生は、生活科で野菜を育てて観察しています。

子どもたちは、大切に育ててきた野菜を触ったり、においを嗅いだり、タブレットで写真を撮ったりと五感を使って観察しています。

「先生、ナスの葉は、手２つ分より大きいよ！」

「ピーマンは小さいのに、ピーマンのにおいがする！」

「トマトって、房みたいに実がついてるよ！」

観察で気が付いたことがたくさんあるようです。

「探究」の力も育ってきています。

すごいぞ、２年生！

いよいよ収穫が始まりました！

キュウリは先週持ち帰った子もいるそうで、

「家族で料理しておいしく食べました！」

と、報告してくれました。

これから、順番に収穫した野菜を持ち帰ります。乞う御期待

家族団らんにも、ＳＤＧｓにもつながっている素敵な生活科の取組です。

今日も、みんなで青柳小、一歩前へ！

生活科でアサガオを育てている１年生

欠かさずお水をあげて元気に育ってきています。

毎日の観察のなかで、色々な発見もあるようで、

「葉の形がちがうの出てきた！」

「〇〇さんのツルみたいの出てる～！」

と日々探究の１年生

今日は、アサガオに追肥をしました。

ツルも出てきたので、支柱も立てました。

元気に育って素敵なお花が咲きますように！

１年生もアサガオも、青柳小、一歩前へ！

なかよし学級では、一人一人のスピードにあわせて授業が進んでいました。

授業中、子どもたちは思考しながらつぶやくことがありますが、それもすべて解答に結び付けられていきました。

子どもたちが問題に取り組んでいる間、教師は傍らで見守り、問題ごとに気を付けるべきことについて疑問を投げかけて集中できるように声がけをしていました。

子どもたちが落ち着いて学習に取り組めるように静かな声での対応は他の場面でも生かしていけるものだと思います。

５年生の教室では、図工の授業が行われています！

取り組んでいるのは「ビー玉大冒険」

みんながそれぞれの迷路？を作っています。

カーブを作ったり、落下する仕組みを作ったりと色々な発想を形にしていきます。

「えー、できたと思ったのに思ったように転がらない！」

「途中で、飛んで行っちゃうよう～」

と、なかなか思い通りにはいかないようですが、その度に試行錯誤して作り上げていきます。

「やったー！できた！」

「先生、見て見え！できたよ！」

と、とびっきりの笑顔を見せてくれました。

図画工作でも「探究」している５年生！

今日も、青柳小、一歩前へ！

金鑽神社から宮司様が来校し、金鑽神社について教えていただきました。

武蔵二ノ宮の金鑽神社の宮司様のお話を聞くことができるのは、青小っ子の特権ですね。

神体山とする御室山を祀っているため本殿がなく、原始信仰の形を今に残していることを、いただいたパンフレットを見ながら説明していただきました。

このような形式をとる歴史ある神社は、ほかに長野県の諏訪大社と奈良県の大神神社の2つのみだそうです。

神社に由緒ある火打ち石を持ってきてくださり、実際に火花を出していただきました。

子どもたちも経験させていただきました。

他にも神社の時期ごとのお祭りもおしえていただき、粥を使った占いのことも教えていただきました。

社会科と総合的な学習の時間の学習内容で、今後は、実際に金鑽神社に行って自分の目でたくさん観察してくる計画を立てています。

青柳小、一歩前へ！

４年生の教室に参観にいくと、国語の授業。

「一つの花」の授業です。

黒板には、この単元で目指すゴールが掲示されていて、子どもたちも目的意識をもって学習に臨んでいます。

今日は、全員で微音読をして内容を確認したあと、「心に残った場面」と「問い」を書いてます。

みんな意欲的に書いて、あっという間にノートがいっぱいになってきます。

目的意識をもっているので、「勉強が楽しい！」と、言って一生懸命に取り組んでいます！

すごいぞ！４年生　

今日も学習で　青柳小、一歩前へ！

地域の方が学校にお花をもってきてくださいました！

ありがとうございます！

百合の花は、職員玄関に飾らせていただきました。とても素敵です！

ラベンダーのポプリもいただきました。

職員室が癒されています～！ありがとうございます。

先日、藍の苗もいただいております。

ブログ担当者は、これまで見たことがないのでお花が咲くのが楽しみです。

藍は、新１万円札の肖像画となる澁澤栄一氏にもゆかりのある花です。

校務員さんが職員室前の花壇に植えくれました！

御来校の際には、ぜひ、御覧ください！

地域の皆様のおかげで花いっぱい！

青柳小、一歩前へ！

４年生が一生懸命に育ててきたかいこちゃんたち。

子どもたちが繭を回転まぶしから一つずつ丁寧に外していきます。

子どもたちは、

「えー！思ったよりかたくてしっかりしてる！」

「きれいな形に繭を作ったね！」

「ハート形になったのもあるね！」

と、色々な発見をしながら集めていきます。

育てた繭は、なんと全部で５０７個もありました。

一つの班あたり、１００個以上の繭を育てたことになります。

子どもたちも、本当によく頑張りました。

地域の方々、御協力ありがとうございました。

この後、先生から子どもたちに、繭は「ガ」になる前に、処置をしなければならないという話がありました。

「命」に関するお話に、子どもたちは真剣に向き合っていました。

だからこそ、繭からできた製品やその他のものも大切にしていかなければいかないのだと感じていたようです。

子どもたちは、繭のうちのいくつかは、処置せずそのまま「ガ」に育て、卵を産ませたいと考えているうようです。命のバトンをしっかりとつないで、２期目の観察につなげていきます。今度は、卵からの飼育になります！

生き物を学び、生命を学び、探究してます！４年生！

今日も、青柳小、一歩前へ！

児童集会で栽培委員会が発表してくれました。

発表時刻の前に集まった子どもたちは静かに待つことができていました。

発表が始まると、栽培委員会の活動の様子を劇仕立てで紹介してくれました。

劇の中からクイズが出題され、活動内容をしっかりと周知させたいという工夫が見られました。

自分たちの「伝えたいという目的」のためにどのようにしていけばいいのかを考えていくことは大切なことの一つだと思います。

青柳小、一歩前へ！

本日、更生保護女性会の皆様が「あいさつ運動」に来てくださいました。

雨の降る中、青小っ子のために来校いただき、ありがとうございます！

子どもたちも、

「あっ、〇〇さん、おはようございます！」

と、お世話になっている方々が学校に来てくれたと、朝からうれしそうです。

日頃から地域の皆様と交流していて素敵だなと感じました。

本校では「あいさつ日本一を目指す」と児童会憲章にもあります。

コロナ禍でなくしてしまった気持ちの良いあいさつを復活させるべく、みんなで頑張っています。

まだまだ、日本一とまではいきませんが、保護者・地域の皆様、ぜひ温かい目で応援いただけると幸いです。

「あいさつ日本一」目指して、今日も、青柳小、一歩前へ！

本日、ＰＴＡ資源回収が開催されました。

天気にも恵まれ、順調に実施することができました。

地域の皆様、御協力いただきありがとうございました！

ＰＴＡの皆様、準備・回収等お疲れ様でした。

気温も上がり、汗をかきながら保護者の皆さんも職員も一生懸命に作業を進めました。

青小っ子のために、保護者と職員がいっしょに頑張るのも素敵な機会だと思いました。

収益につきましては、ＰＴＡを通じて児童のための環境整備等に活用させていただきます。

皆様、ありがとうございました。

今日の１年生の体育は鉄棒です。

自分の体をコントロールしたり、支えたりと、とても効果的な活動です。

「先生、できました！」「見てください。両手を離してぶら下がれました！」

と、できるようになった子たちはうれしそうです。

友達同士で、励まし合ったり、教え合ったりしています。

仲間と高め合っている姿はとてもステキです。

みんな、どんどん上手になっていきます！

ブリッジもカエル倒立もできるようになってきています！

やってみることで何でも吸収していく子供たち。

やはり生活のなかでの経験が子供を成長させていくんだなと、思いました。

ぜひ、御家庭や公園で鉄棒をやってみてください！

ただ今、１年生伸び盛りです！

１年生、今日も鉄棒で、青柳小、一歩前へ！

今日は、読み聞かせ・読書の日

子どもたちが楽しみにしている日です。

「今日はどんなお話を聴かせてもらえるかな」とワクワクしています。

ボランティアの皆様が毎回素敵なお話を用意してきてくださります。

いつも、ありがとうございます！

１年生は、気持ちが声に出て「なんでかな～」と頭の中で想像力がフル稼働しているようです！

こういう時間で子供たちの感受性や創造性が培われていくのだと思います。

改めて、読み聞かせって大切だと思えてきます。

ぜひ、御家庭でもたくさん取り組んでみてください。

子どもたちも楽しみにしていると思います。

今日も、読み聞かせ・読書で、青柳小、一歩前へ！