今日は、「手作り弁当の日」です。

保護者の皆さん、早朝より御準備ありがとうございます！

子供たちは、みんな嬉しそうな顔をして食べてます！

「お弁当を自分でつくったり、お手伝いできた人～」と聴いてみたところ、低学年の子たちの方がお手伝いをしてきた子が多かったようです。

朝の忙しい時間ですが、お手伝いができる時間になると幸いです。

子供たちもやってみると徐々に自分でできるようになります。

３月には「おにぎり・給食の日」があります。

青小っ子の皆さん

ぜひ、自分でおにぎりがつくれる子になっていこう！

青柳小、一歩前へ！

本日の児童集会にて「児童会の引き継ぎ」を行いました。

googlemeetで全教室とつないでの集会です。

今年度の役員さんから、来年度の役員さんで伝統のバトンが繋がれました！

令和４年度の児童会役員さん

運動会や芸術鑑賞会など、コロナに負けずに運営してくれた皆さんのおかげで、青柳小が元気いっぱいな素敵な学校であり続けられました。本当にありがとうございました。

令和５年度の児童会役員さん

青柳小の良き伝統を守り、さらに青柳小をよりよい学校にしていけるようみんなで頑張っていきましょう！

さあ、青柳小、一歩前へ！

地域の方から、手作りのバッグや手提げ袋をいただきました。

学校で活用しているサイズで作っていただいているので大変助かります。

有効に活用させていただきます！

毎朝、登校を見守ってくださるなど、青小っ子が小さな時からお世話になっています。

本当にありがとうございます。

青柳小は、地域の方に支えられています。

本日、午前中から雪が降り出しました。

時間が経過するほど、降雪量が増えてきています。

気温も下がってきました。

正門付近や校舎裏の駐車場には、事務職員さん、校務員さんが凍結防止の塩カルをまいてくれました。

こんな雪の日でも、うさぎ当番の２年生は一生懸命お世話にしてくれています。

うさぎさんのために頑張ってくれた２年生、ありがとうございます！！

こういう営みで子供たちの心が育っていくのだと思います。

本日は、４～６年生の授業も５時間で切り上げ、全校一斉下校となります。

保護者・地域の皆様、お世話になります。登下校の見守り等よろしくお願いします。

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今朝は、読書タイム・読み聞かせの時間でした。

４～6年生は、自分で選んだ本を静かに読んでいました。

１～３年生は、サルビア会のみなさんによる、読み聞かせの時間でした。

今日は昔話の絵本が多かったです。

みんな静かに聞いていました。

学校では、１９日まで読書月間の取り組みを行っています。

様々なジャンルの本を読むことができるように、読書ビンゴも行っています。

ビンゴ達成者もふえてきています。

読書の幅が広がっていっています。

読書月間もあと１０日。

ラストスパートです！

放課後の打ち合わせを行ったあと、職員は体育館へ移動して職員研修です。

今日は、実技研修です。

結構ハードに動きます。そして担当の先生からも檄がとびます！

事前に動画で練習することになっていましたが、ブログ担当者は自主トレがたりず、グダグダ。結局、何人かに一緒に残ってもらって居残り練習...

青柳小、職員もみんなで頑張っています。

大人になってからも日々勉強です。

普段から職員同士のなかがよい青柳小、やる時はやります！

そして、ブログ担当者にも厳しいときは、厳しいです！…頑張ります。

さあ、さあ、みんなで頑張るぞ！　チーム青柳小！

青柳小、一歩前へ

本日のお昼の放送で、各クラブの部長さんによるクラブ紹介がありました。

さすが６年生、どの紹介もクラブの楽しい様子が伝わってきました。

昨日、３年生の２回目のクラブ見学がありましたが、今日の各クラブの部長さんのクラブ紹介で、いよいよ、来年度のクラブを決めていきます。

さあ、みんな自分のやりたいクラブが見つけられたかな？

業前の「はつらつタイム」

今回も風が強いなかでの実施でしたが、青小っ子は元気いっぱいです！

はつらつタイムの長縄跳びも、残すところ今回を入れてあと３回です。

どの学年、休み時間もみんなで自主練をする姿があり、新記録にむけてやる気満々です！

では、始めます！　よーい、スタート！　

ピィーッ！！！

ピィーッ！　終了です！！

すごい、すごい！　風の強い中でも多くの学年が新記録です！！

どの学年も安定して好記録を出せるようになっています！

やっぱり、子供たち同士が話し合って高め合ってきたからです。

子供たちも自分自身の記録を確認して、ガッツポーズをしたり、うなだれたり。

みんな、本気で取り組んでいるからそういう気持ちになれるんだと思います！！

すごいぞ、青小っ子！　ナイス、青小っ子！

さあ、これからも、青柳小、一歩前へ！

青柳小学校が大切にしている いろは歌のひとつ「とりな歌」

書写で「とりな歌」に挑戦していた６年生！

いよいよ、作品が完成間近です！！

和紙で縁をつくって、一人一人ステキな作品ができました！

授業参観日で掲示する予定です。

楽しみにしていてください。

今朝は児童集会がありました。

今回は放送委員会の皆さんの発表です。

googlemeetでオンラインで行いました。

青小っ子の皆さん、放送委員会がどんな仕事をしているか知っていますか？

朝や休み時間、清掃の時の放送も、実は放送委員会の皆さんが流してくれています。

青小っ子マラソンでも、みんながパワーアップする音楽を流してくれています！

みんなが元気よく走れる裏には、放送委員会さんの頑張りがあります！

今回は、放送についていくつかクイズがありました！

１：特別日課の時の休み時間の音楽は何でしょう？

２：休み時間は何分前行動でしょう？

３：「今日の歌」は何でしょう？

さあ、分かりましたか？　正解は、

　１：コロリカ

　２：３分前

　３：ビリーブ

でした！

放送委員会の皆さん、ありがとうございました！

埼玉県学校歯科保健コンクール 優良賞！

児玉郡市の代表として参加した第６９回埼玉県学校歯科保健コンクールにおいて、本校が優良賞を受賞しました！

保護者の皆様と連携して、保健室の先生や保健主事の先生が中心となって学校全体で進めてきた取組を評価いただきました。

青小っ子の皆さんが、よく噛んで食事をしたり、毎日の歯みがきをしっかりしたりと頑張った成果です。おかげで、

本校は未治療の歯はゼロです。

今後も、みんなで取組を行っていきましょう！

学校薬剤師の先生にお越しいただいて、６年生を対象に薬物乱用防止教室を実施しました。

ダメ、絶対やっちゃダメ！

薬物の乱用が体に悪い影響をあることをみんなが理解しました！

薬物の乱用の危険性の理解とともに、もし、誘われたときにどう断るかもとても大事です。

「ちょっとだけなら」「〇〇さんが勧めるんだから大丈夫」

っていうのは絶対ダメです。しっかり断る自分でいることが大切ですね。

参加いただきました保護者の皆さん、ありがとうございました。

ぜひ、御家庭でも話題にしてください。

早朝は無風だったので、今日ははつらつタイム日和でよかったぁ、なんて思っていたら…

８時頃からかなり風が吹いてきて、やっぱり冬の朝でした。寒い！！

でも、子どもたちからは熱気が伝わってきました。

今の学年でできる、はつらつタイムの長縄跳びは、残すところあと３回。

今日も新記録出すぞ！という勢いです。

１年生はリズム感をつかめるようになりました。

２年生は間をつめてスピードが出ています。

３年生からは回し手が児童になり、協調性が出てきました。

４年生は縄が止まることが無いように間隔を意識しています。

５年生は身長差が出てきましたが、体を丸くして跳ぶ工夫ができてます。

６年生は驚異的なスピードの流れにのって飛ぶことができます。

次は、３月２日(木)です。

担当教員から「次回までやる気を持続させるように」との指導がありました。

最後はみんなで声を合わせて集団走です。

１年の締めくくりの３学期。

各クラスが一丸となっている姿に嬉しくなります。

青柳小、一歩前へ

青柳小学校が大切にしている いろは歌のひとつ「とりな歌」

今年は、元日の朝日新聞の朝刊の天声人語でも取り上げられました。

　　「とりな歌」についてはこちら

今日は６年生が「とりな歌」を書写で挑戦です！

かなを一字一字丁寧に書いていく６年生

みんな気持ちを込めて、すばらしい字を書いています。

これからも、郷土のほこりである「とりな歌」をみんなで大切に伝えていきたいと思います。

「とりな歌」

とりなくこゑす　ゆめさませ

みよあけわたる　ひんかしを

そらいろはえて　おきつへに

ほふねむれゐぬ　もやのうち

鳥啼く聲す　夢さませ

見よ明け渡る　東を　

空色栄えて　沖つ辺に

帆船群れ居ぬ　靄の中

青柳小、一歩前へ！

３年生の社会科では、「神川町の様子と人々のくらしのうつりかわり」の学習をしています。

担任の先生が、青柳小学校の歴史についての写真や資料をたくさん集めてきてくれました。中には明治期の通知票などの資料もありました。今とは学習する教科も随分と違っています。

「小学校で『農業』の勉強したの！」

など子供たちも色々な発見があったようです。

神川町の偉人である「木村九蔵」や「原善三郎」についても学習をしていきます。

今日は養蚕の資料や、旧日丹線の駅の写真なども登場して、子供たちも興味津々です。

この後も、ふるさと神川町の歴史やくらしの勉強が続いていきます。

われわれ、大人も大変勉強になる「神川町の様子と人々のくらしのうつりかわり」の授業です。

ぜひ、御家庭でも話題にしてください。

失敗した時こそ、どうするかが大事！ さあ、一歩前！

今日も校長先生からは、学校教育目標に関係のある話をします。

今回は「なかよく・かしこく・たくましく」の全てに関係があります。青小っ子の皆さんには失敗を恐れず何事にもチャレンジしてほしいと思っています。チャレンジすると失敗することもあるでしょう。また、生活の中で失敗したり間違ったりすることもあると思います。その時どうするのが良いかという「生き方」についてのお話です。

はじめに、孔子という今から２５００年くらい前の中国の思想家の言葉を紹介します。孔子は世の中を良くしていくため、私たちはどう生きたら良いかを考えて、その教えを広めた人です。彼の考えや言葉をまとめた本に『論語』というものがあります。聞いたことがありますか？　校長先生も生き方の参考にしています。今日はその中から一つ紹介します。失敗したり間違ったりした時、どうするのが良いかのヒントになる言葉です。では紹介します。

孔子先生は言いました。『過ちて改めざる、是れを過ちと謂う。』

どういうことかというと「失敗して、その失敗を改めないのが本当の失敗だ」という意味です。皆さん、これまで失敗したり、間違ったりしたことはあると思います。校長先生も先生方もお家の人も、みんな、あるはずです。誰でも過ちをゼロにすることはできません。失敗したり間違ったりした時に、そのままにしておいてはいけないのだと言っています。勉強でもテストで間違ったものをそのままにしておいては成長できませんね。友達とのケンカもそのままにしていてはいけません。運動もできないからとあきらめていては成長できませんね。失敗した時ほど、素直になって直していくことがとても大事ですね。失敗や過ちを素直に直していくことで人は成長していきます。

次に、皆さんの生活を振り返ってみましょう。お家の人や先生方に、注意されたり間違いを直すように言われたりした時にどうしていますか？　素直に直すことはできていますか？　素直に間違いを直していける人は成長できます。逆に、「だって…」や「だってさあ…」と言い訳をしている人はいませんか？　言い訳して一番損しているのは自分自身です。言い訳して逃げていては何もできない人になってしまいます。「だって…」や「だってさあ…」は皆さんの成長の邪魔をする言葉です。できるだけ使わない方が良いですね。青小っ子の皆さんには、失敗をそのままにせず、素直に直せる人になってほしいと思っています。

では、お話のまとめです。今日は、論語という本から「失敗して、その失敗を改めないのが本当の失敗だ」とお話をしました。そして、皆さんが生活のなかで素直に失敗したことを直せているか考えてもらいました。校長先生は、４月から青小っ子の皆さんに毎日一歩ずつでも前へ進んでほしいと思い、「青柳小、一歩前へ」という言葉を使っています。皆さんが、一歩前に進める人になるにはどうしたら良いでしょうか。今日のお話と関係がありそうですね。

それでは、「くわのみカード」にお話の内容と自分の考えを書いてください。今日は、「くわのみカード」のどこかで「一歩前へ」という言葉を入れて書いてほしいなと思います。

本校の学校ファームでは、サツマイモやジャガイモを栽培しています。

今年度も来年度の収穫に向けて、２月に５年生がジャガイモを植える予定です。

１月３０日(月)　土の栄養（牛糞）をトラック１台分、地域の方からいただきました。

ありがとうございました。

今朝は、読書タイム・読み聞かせの時間でした。

４～6年生は、自分で選んだ本を静かに読んでいました。

１～３年生は、サルビア会のみなさんによる、読み聞かせの時間でした。

１・２年生が生活科の学習で取り組んでいる、コマ回しのお話などがありましたね。

学校では、読書月間の取組を始めています。

取組の一つに、様々なジャンルの本を読むことができるように、読書ビンゴも行っています。

先日、はじめてのビンゴ達成者も出ました。

読書の幅が広がっていくといいなと感じています。

その中で、忘れられない本と出会うことができたなら素敵なことです。

木曜の朝　はつらつタイム

風もなくいい天気でしたが、今年初めてプールが全面凍りました。寒い！！！

今日だけは特別に私服の上着も着用可で、担任監督のもと、安全に行いました。

新記録を目指し、声をかけ合ったり、跳び方をアドバイスしたりしながら、クラス一丸となって頑張りました。

青小っ子の皆さん、お待たせしました。

図書室に新しい本がたくさん入りました！

１月２３日から３学期の読書月間が始まりました！！

今回は、読書ビンゴなどのお楽しみもあります。

さあ、みんなでたくさん読んでくださいね。

青小っ子の皆さんから要望のあった『モモ』も新しく入りましたよ！

本日、第２回学校保健員会を開催しました！

第２回生活習慣アンケートの結果報告をさせていただきました。

課題となったメディアとの関わり方について、

講師の先生にお越しいただき

「メディアとの上手な関わり方～障害者支援から学ぶ子育てのヒント～」

の演題で、ステキなお話をいただきました。

一緒にみる、一緒にやるといった協調や受容の大切さについてあらためて考える機会となりました。

お集まりいただきましたＰＴＡ本部役員様、家庭教育委員様、文化厚生成人教育委員の皆様ありがとうございました。

次回の学級懇談会で学級委員さんから保護者の皆様に伝達いただく予定です。

どうぞ、よろしくお願いします。

１年生が生活科の学習で、たこあげをしました。

自分でお気に入りの絵を描いたたこを元気いっぱいにあげました。

子供たちは、風向きを考えたり、走ったりしてたこをあげています。

楽しさのなかにも、たくさんの気づきがありました！

学習と生活が結びつけられたようです。

生活の学習ではたくさんの気づきがあります。

ぜひ、御家庭でも話題にしてください！

青柳小、一歩前へ！

本日、学校運営協議会の委員の皆様にお集まりいただき、第３回学校運営協議会を開催いたしました。

委員の皆様に学校の様子や子供たちの様子を御覧いただきました。

先日実施した学校評価の内容についてもコメントをいただきました。

「青柳小学校の児童は、素直でしっかりあいさつできますね。」

「子供たちの成長のためにも、取組について家庭と一層連携を図ってほしい。」

「小中学校での連携を一層進めて欲しい」

等、貴重な御意見をいただいております。

いただいた意見をもと、青柳小学校をさらに良い学校にしていけるよう努めてまいります。

本日は、ありがとうございました！

先日、更生保護女性会様に図書券をいただきました。

いただいた図書券で、学校に新しく図書を購入することができました。

子供たちも新しい本に興味津々です。

この後、図書室で貸出を開始します！

楽しみにしていてくださいね。

大切に使わせていただきます。ありがとうございました。

図書には、更生保護女性会様とラベルを添付させていただきました。

青小っ子は地域の皆様に支えられています！

本日、入学説明会を行いました。

令和５年度に入学を迎えるお子様の保護者の皆様、本日は来校いただきありがとうございました。

入学まであと２カ月とちょっとです。

入学までの準備について説明させていただきました。

入学までにできるようにしたいことや、読み聞かせなどについてもお願いをしました。

６年生が作成した「青柳小学校紹介リーフレット」も御覧いただきました！

６年生のおかげで青柳小の魅力が伝えられました！

準備等大変かと思いますが、どうぞよろしくお願いします。

お子様の入学を職員一同お待ちしております！

木曜日の朝は、「はつらつタイム」です。

１１月から全校で長縄に取り組んでいます。

各学年ごとに目標を決めて、頑張っていて、休み時間に自主的に取り組んでいる子供たちもいます。

今朝は風もなく暖かくて絶好のコンディションです。

新記録を打ちってる学年もたくさんありました！

みんなと呼吸をあわせたり、リズムをとったりとクラスの力が高まる活動です！

さあ、これからもみんなで作戦を考えて頑張っていこう！

青柳小、一歩前へ！

３年生がクラブ見学を行いました。

各クラブの部長さんから、クラブの計画や活動について説明もしてもらいました。

楽しそうに活動する４～６年生の様子を見て

「早くやりたいな～」

「どれにしようかな、みんな楽しそう！」

と３年生の目がキラキラしています。

いよいよ来年度からはクラブ活動が始まります。

さあ、自分の興味のある活動を選んでいけるようにしましょう。

さあ、３年生、クラブ活動楽しみにしていてください。

本校では、国語の指導方法の研究をしています。

本日は、５年生で研究授業を行いました。

北部教育事務所と神川町教育委員会の指導主事に指導者としてお越しいただきました。

今年度７回目の研究授業で、今回が最終となります。

５年生はみんな集中して授業に取り組んでいます。

難しい内容でしたが、話合いやペアでの確認なども取り入れて、クラス全体の学習が充実していました！

子供たちも、

「文章の一つ一つに意味があるんだと気がつきました！」

「すごく気づいたことの多い授業でした！」

と笑顔で話してくれました。

放課後は、本日の授業について、職員みんなで話し合いました。

職員全員で指導力を高めています！

今日も、青柳小、一歩前へ！

さあ、いよいよ３学期の読書月間が始まります！

今回もまた図書室担当の先生方が楽しい企画をしてくれました！

今回は、読書ビンゴです！

ふだん触れない分野の本やおすすめの本も、ぜひ手にとってビンゴを完成させてください！

新しい発見もたくさんありますよ！

〇図書室担当の先生がこれまでブログ担当者が毎月紹介してきた本の掲示物を作ってくれました！

〇なんと、掲示物の下にはその本が集められています！

〇さあ、手にとって読んでみよう！　ビンゴのマスを埋めちゃおう！

〇ブログ担当者、毎月、図書室のおすすめの本を紹介しています！

〇校長室前に掲示していますので、ぜひチェックして読んでみてくださいね！

子供たちも読んだ本の感想について、保護者の皆様に伝える予定です。

楽しみにしていてください。

このあと、新しい図書も入る予定です。乞う御期待！

 青柳小、一歩前へ！

先日、地域の地域の方から、青柳地区に飛来する白鳥の情報をいただきました。

写真も送っていただきましたので、ブログに掲載させていただきます。

素敵な写真ありがとうございます！

専門の方に聞いたところ、田んぼに水をはっておくことで白鳥は足を傷めず飛来できるのだそうです。

地域の方々の様々な努力で白鳥も見ることができているのだなと、あらためて感じました。

青柳地区、本当に素敵です！

本校では、地域の方に野鳥の写真と寄贈いただき、季節ごとに児童昇降口に掲示しています。

子供たちも写真がかわると、直ぐに反応します！

今回の鳥は、ガビチョウとタゲリです。

鳥についてに解説もつけていただいているので、子供たちはさらに興味・関心を高めています！

１１月８日の「月食・天王星食」の拡大写真のパネルも寄贈いただきましたが、理科室に掲示して教材としても活用させていただいております。

いつも、素敵な写真をありがとうございます！

地域の方々に支えられて青小っ子、心豊かに育っています！ 

今日のお昼の放送も、３学期にがんばりたいことの作文発表でした。

今日は高学年の代表です。

漢字テストや、持ち物など、ちょっとしたところで間違ってしまうところに気をつけたい。

聞き取りテストや、長縄跳びなど、もっと努力が必要だと感じた。

などと、自分のやるべきこと、気を付けることに気付いて、目標を立てているのがすばらしいです。

さすが高学年です。

３学期の修了式の時に、青柳小のみなさんが、目標が達成できた、と笑顔になれるといいですね。;

先生方も応援しています。

青柳小、一歩前へ！

本日、４年生が『まゆ玉飾り』をつくりました。

今回も、青柳小に御勤務いただいていた先生に来校いただき、御指導していただきました。

『まゆ玉飾り』は、米の粉を丸めて、まゆの形にしたものを木の枝にさして、養蚕や農作物の豊作を祈って作られたものです。まゆ玉飾りは、小正月に飾ることが多いようです。地域の伝統行事です。

今回の米粉は、５年生が地域の方に御指導いただいて作ったお米を使っています。

地域の皆様のおかげで、青小っ子はたくさんの体験ができています。

多くの子供たちにとって初めての体験です。

養蚕に取り組んだ４年生、また、養蚕に関係のある地域の伝統行事に触れることができました！

新しいことを知り、また一回り成長できた４年生。みんな誇らしそうです。

４年生が作った『まゆ玉飾り』は、昇降口や職員玄関に飾ってあります。

素敵な飾りができました。来校いただいた際は、ぜひ御覧ください！

今日の朝行事は、読書タイム・読み聞かせの日でした。

４年生以上は、自分で選んだ本を静かに読んでいました。

１~３年生は、読み聞かせ。

今日もサルビア会のみなさんが、本を選んでいてくださいました。

新年らしく、干支のお話がありました。

おばけが出てきたり、不思議なことが起きたりするお話もありました。

子供たちも静かに聞いていました。

３学期も、読書月間を設けるなど、本と親しむ活動を続けていきます。

これからも、たくさんの本と親しんでいってほしいです。

御協力お願い致します。

今日のお昼の放送も、３学期がんばりたいことの作文発表でした。

今日は、中学年の代表です。

２人とも、自分のことをよく見つめなおして、目標を立てていました。

算数の勉強をがんばり、１００点を取りたい。

漢字のテストで合格点を取れるよう学習したい。

忘れ物を減らすようにしたい。

この３学期に、成果を出せること、期待していますよ！

青柳小、一歩前へ！

今日から、給食がはじまりました。

給食時の放送で、学年代表の児童が、「３学期がんばりたいこと」の作文を読んでいます。

今日は１・２年生の代表です。

漢字の練習や、体育の授業をがんばりたい。

テストで１００点を取れるように勉強したい。

それぞれに、自分ががんばりたいことを、しっかり持っていました。

目標をもって、３学期ををスタートさせているのがすばらしいですね。

青柳小、一歩前へ！

本校では、清掃は５・６年生がリーダーとなって「たてわり」で行っています。

３学期から、新しい清掃場所にかわるため、今日は清掃オリエンテーションを行いました。

各たてわり班の６年生がリーダーとなって、役割分担や清掃の流れを説明していきます。

高学年のリーダーシップが素晴らしいです。

清掃を通して、子供たちの自主性や自立の心が育っています。

今学期もお掃除、よろしくお願いします。

青柳小、一歩前へ！

今日と明日は、４年生～６年生が書きぞめを行います。

今回のテーマは、「新年の目標やちかい」です。

それぞれの子が、考えてきた目標やちかいです。

６年生は、四字熟語が多いようです。冬休みに色々と調べてきたようです。

書きぞめの選手は、課題の字を書いていきます。

これまでの書きぞめ練習での成果を発揮して、止めやはらいにも注意して、みんな力強い字で書いています！

みんなの目標やちかいは廊下に掲示する予定です。

さあ、みんな、目標に向かってがんばるぞ！

廊下にきちんと並べられた上履き。

さすが青小っ子！こういうところがとても大事です。良いスタートが切れました！

青小っ子のみなさん、おはようございます。

令和５年ですね。皆さん、今年もよろしくお願いします。いよいよ３学期がスタートします。

久しぶりに、先生や友達と会えてうれしいですね。

校長先生も先生方も、青小っ子のみなさんの元気な姿が見られてとてもうれしいです。

１７日間の冬休みはいかがでしたか？　校長先生は、２学期の終業式にみんなに、家族の一員として毎日やってほしいことをお話しました。覚えていますか？　ひらがなで５文字です。

じゃあ、みんなで一緒に言ってみましょう。御一緒に、さん、はいっ　

　「おてつだい」

皆さん家族の一員として頑張れましたか？

今日からは、また、クラスの一員、青柳小学校の一員としてクラスの仕事や学校の委員会、掃除なども頑張っていきましょう。

さて、みなさん、今年は２０２３年、令和５年です。干支で言うと何年だか、皆さん、知っていますね。そうです、うさぎ年です。もっと詳しく言うと、今年は「癸（みずのと）卯（う）」という年だそうです。

 みずのとには、植物が成長していくという意味があるそうで、新しいことに挑戦していくのに最適な年だそうです。うさぎは、穏やかな性格と、跳ねるという特徴がありますね。

皆さんが、あたらしいことに挑戦する年、そして、仲間と穏やかに仲良くできる年、そして、大きくジャンプする努力の年にしてほしいと思います。

うさぎ年の今年のキーワードは、＜挑戦・仲良く・努力＞です。

校長先生も、新しいことに挑戦して努力する年にしたいと思います。また、青小っ子の皆さんとも先生方とも、もっと仲良くなれるように、誰よりもたくさんあいさつをして、お話をたくさんしたいと思います。皆さんも校長先生に負けないようにあいさつたくさんしてくださいね！

そして、青柳小学校がもっともっと良くなるように、たくさん良い計画を立てて、みんなの学力を上げる努力をする年にしたいと思います。

さて、みんなはどんな目標をたてたかな。

目標には、数字をいれるととてもよい目標になりますよ！数字があると努力を重ねられます。今日、お家に配る学校たよりにも、努力について書きました。ぜひ、お家の人と読んでみてください。

さあ、まとめで、今日は、うさぎ年のキーワード「挑戦・仲良く・努力」についてお話をしました。

クラスでも、担任の先生ともう一度確認してみてください。

それでは、一年で一番短い３学期、学年のまとめの３学期

青柳小、一歩前へ！

みんなで頑張っていきましょう。　校長先生のお話終わりです。

いよいよ３学期が始まりました！

今朝は、更生保護女性会の皆様があいさつ運動に来てくださいました。

登下校ボランティアの皆様にも初日から大変お世話になっています。

立哨当番等でもＰＴＡや地域の皆様にお世話になっています。

皆様、早朝より青小っ子のためにありがとうございます。

新年最初の子供たちのあいさつは....

元気なあいさつができる子もいれば、そうでない子もいます。

お互いに気持ちのいいあいさつでスタートできる子になっていけると良いですね。

今年は、みんな気持ちのいいあいさつができる青柳小学校にしていきましょう！

コロナに負けるな！！

令和５年がスタートしました。今年の干支は「癸（みずのと）卯（う）」です。

卯（うさぎ）は穏やかで温厚な性質であることから「家内安全」をイメージできます。

また、その跳躍する姿から「飛躍」・「向上」を象徴するものとしても親しまれてきました。

「植物の成長」という意味もあり、新しいことに挑戦するのに最適な年とも言われます。

本年も学校全体で新たなことにチャレンジしていきたいと思います。

保護者・地域の皆様、昨年同様、本年も本校の教育活動に御理解・御協力をよろしくお願いいたします。

本日２学期最終日です。

青小っ子のみんなには、担任の先生から通知票が手渡されました。

どのクラスも一人ずつ面談を行い、通知票の内容を説明しました。

一人ひとり、頑張ったことを担任の先生から話してもらい、子供たちもうれしそうです。

冬休みに頑張ってほしいことについても真剣な表情で聴いていました。期待できそうです。

今年は、保護者・地域の皆様のおかげで計画した行事を工夫しながらやり切ることができました。

子供たちにも充実感があったようです。最終日も暗唱合格に全力で取り組んでいた子もいました。

（なんと、暗唱全員合格しました！）

最後まで全力で頑張り切った２学期となりました！

ありがとうございました。

家族の一員として役割を果たす冬休みに！

終業式では、冬休みに頑張ってほしいことを３つお話しました。

　１つ目は、毎日必ずお家のお手伝いをする。

　２つ目は、学習したことを復習してできるようにする。

　３つ目は、しっかりと運動して体をつくる。

そのなかでも、１つ目の「毎日必ずお家のお手伝いをする」について掲載させていただきました。

御家庭でも、話題にしていただけると幸いです。

（２学期終業式の講話から）

皆さん、冬休みは何をしますか。読書、勉強、習いごと、スポーツ、ゲームなど色々と楽しみにしていると思います。では、少し考えてみてください。皆さんが楽しんでいる間、お家の人はお休みできているでしょうか。洗濯や掃除、ごはんの支度、ゴミ捨てなど、全部お家の人がやっていませんか。これでは、お家の人は全然休めませんね。皆さん、どうしたらよいと思いますか。（考え中）そうです。皆さんができることをやればお家の人も休めそうですね。皆さんには家族の一員として役割を果たしてほしいと思っています。「大人がやればいいじゃん。」なんて言ってる人はいませんか。 皆さんも大人になります。大人になって急に何でもできるようになるわけではありません。この瞬間も少しずつ大人に近づいている皆さんに、少しずつお家の仕事ができるようになってほしいと思います。ごはんを炊く、みそ汁を作る、ゴミを捨てる、洗濯物を干す・たたむ、食器を洗うなどお家の仕事はたくさんあります。冬休みには、朝・昼・夕と決まったお手伝いを継続してほしいと思っています。これは、皆さんが大人になっていくためにとても大切なことです。ぜひ、家族みんなが素敵な時間を過ごせる冬休みにしてくださいね。　

事件や事故、健康にも留意して、素敵な冬休みにしてください。

３学期に元気な皆さんに会えるのを楽しみにしています！

最終日のクラスの様子をアラカルトでお伝えします！

冬休みのお話や友達との会話などです。

では、どうぞ！

３学期も頑張ろうね！

2学期末の5日間。

5時間目を「青小っ子できたよタイム」として、国語、算数の復習に取り組んできました。

確認のためのテストも行い、「できる自分」を意識して、明日の終業式を迎えられるようにしました。

今日は確認テストの再テスト。

前回、できなかったところもできるようにして、力を伸ばしていることを実感できました。

今週の、お昼の放送で、２学期がんばったことの作文を発表しています。

今日は最終日。

３・５・６年生の代表の発表でした。

３・５年生の代表は、どちらも持久走大会と長縄跳びについて書いていました。

練習をしたら、よい結果が出せたこと。

自分で考えて取り組んで、よい結果につなげたこと。

作文を読む２人からは、達成感からくる自信が感じられました。

６年生の代表は、自主学習や縦割り掃除についてでした。

どちらも自分で考えて取り組まなければいけないことでした。

そのうえで、できるようになったこと、これから取り組むことなどを、しっかりと発表していました。

どの児童も、２学期、がんばって力を伸ばすことができました。

このがんばりを、これからも続けていきましょう！

今週は、お昼の放送で、２学期がんばったことの作文を発表しています。

今日は４年生の代表の発表です。

漢字テストのことなど、自分の学習を振り返って、新しい目標を立てているところがすばらしかったです。

授業の中で振り返りの大切さを繰り返し学習していますが、それをしっかりと活用できていましたね。

今週のお昼の放送は、２学期にがんばったことの作文発表です。

１日目の今日は、低学年の代表の児童の発表でした。

２人とも、堂々と発表をしていて、驚くほどでした。

力を伸ばした２学期だったことを感じました。

持久走大会でがんばったこと、かけ算九九をがんばって覚えたこと。

努力は自分を裏切らないことを感じられたようです。

たいへんよくがんばりました！

神川町（小浜）出身 江戸後期の人気力士「武蔵野門太」

相撲錦絵師・木下大門さんの手により現代に蘇る！

相撲錦絵師・木下大門さんの手により蘇った神川町（小浜）出身の江戸時代の人気力士「武蔵野門太」の錦絵が１０月に町に寄贈されました。この度、本校にもそのレプリカをいただきました！郷土の偉人として校内に掲示したいと思います。来校の際は、ぜひ、御覧ください。

＜武蔵野門太＞

神川町小浜出身　初土俵は天保４年（１８３３年）

しこ名は「神田川」、２年後に「武蔵野」に改名し、天保９年（１８３８年）に姫路藩酒井家のお抱え力士となる。最高位は前頭４枚目。武蔵野門太は力士としては小柄でしたが、極めて巧妙な技を使う手取り力士であったと伝えられている。

嘉永５年（１８５２年）に引退し、引退後は年寄「大嶽」を継ぎ、文久元年（１８６１年）生まれ故郷の小浜で亡くなる。

武蔵野門太は、歌川国貞らにより何枚もの錦絵が描かれており、当時の人気力士であったことがうかがわれる。

＜木下大門さん＞

昭和の大横綱大鵬と同じ北海道弟子屈（でしかが）町出身。

勝川派の流れを踏襲した伝統的浮世絵師として、明治以来途絶えていた相撲錦絵を復活させる。相撲錦絵は国技館内で販売される土産品の目玉として、ダイアナ妃来日時の観戦記念など多くの外国要人に寄贈されている。

（神川町教育委員会生涯学習課発行文書参考）

＜武蔵野門太＞江戸が愛した証し（朝日新聞 2022年10月20日）

江戸時代の力士にまつわる「大発見」　地元はザワザワ

江戸時代末期。いまの埼玉県神川町出身の武蔵野門太（もんた）（1809～61）という力士がいた。最高位は前頭4枚目で、生涯成績も負け越し。なのに、なぜか人気を博したという。そんな謎めいた力士にまつわる「大発見」が、町をざわつかせている。19日午後、日本相撲協会公認の大相撲錦絵の絵師・木下大門さん（75）が、門太の錦絵を町に寄贈した。大発見は午前中に立ち寄った場所にあった。門太の生まれた小浜（こばま）地区の小松神社には相撲の祖「野見宿禰（のみのすくね）」を祭った碑がある。門太が建てようとして果たせず、やはり力士だった門太の長男が1890（明治23）年に建てた。木下さんは裏に回って驚いた。刻まれた寄付者の中に「市川團十郎」「市川左團次」「小錦八十吉」「高砂浦五郎」など、当時の歌舞伎や大相撲のビッグネームがひしめいていた。

身長160センチほどの小兵ながら、切れ味鋭い多彩な技の持ち主だった門太。人気浮世絵師の歌川国貞らが作品に残すほどだった。「こんなに各界の大名跡と交流が持てた力士だったとは。これは貴重な資料、町のお宝ですよ」と木下さん。記録として残すことを町に要望した。

びっくりしたのは、同行していた町関係者も同じ。錦絵の贈呈式で桜沢晃町長は「町の偉人として紹介し、町の活性化につなげたい」とあいさつした。

町は検討中の門太の企画展で碑の寄付者の一覧を披露することを決め、この日準備に入った。

終業式まであと１週間です。

残りの一週間をフワフワして終わらないようピシッと自分で自分自身を鍛える期間にします。

今日から２学期いっぱい全校の５時間目は「青小っ子できたよタイム」です。

分からないままで２学期を終えることなく、徹底してできるようにしていきます。

学習を積み残すことなく、習ったことを着実に身につけてください！

もちろん学校だけではできません。御家庭にも御協力いただく必要があります。

宿題もいっぱい出ます！！

師走の言葉通り、先生方も忙しいですが子供たちの未来のために頑張っていきましょう！

青小っ子の皆さん、新しい年を「できる自分」で迎えられるようにしましょう！

楽しいことも、鍛えることも全力投球、青柳小！！

青柳小、一歩前へ！

学校全体で歯と口の健康のための取組に力をいれている青柳小学校

本校の６年生が、歯と口の健康啓発標語コンクールにおいて「特別会長奨励賞」を受賞しました！

昨日、表彰式に参加してきました。おめでとうございます！

本校でも、本日表彰を行いました。

学校全体の取組を評価いただき、本庄児玉地区学校歯科保健コンクールにおいて

「優秀賞」を受賞しました！！

このあと行われる県のコンクール、本校が郡市代表となりました。

保護者の皆様、取組への御理解・御協力ありがとうございます。

今後とも子供たちの健康と未来のために取組を続けていきたいと思います。

引き続きよろしくお願いいたします。

＜その２＞

今日は、５年生が初めての調理実習です。

後半チームもクッキングスタート！！

後半チームは、「朝からお腹を減らしてきました」とやる気満々です。

お家でお手伝いをしている子が多いようです。

手際がいい子がみんなに指示を出しています。

できたかな～　できたかな～　できた！

さあ、完成です！

タブレットで写真におさめて、いよいよ試食です！！

みんな、あっという間に完食です！

大成功でしたね！　さあ、お家で実践してみよう！

家族のみんなに作ってあげられるかな。

「農業委員会 女性部」の皆様、神川中学校の栄養教諭の先生、

お米作りを指導してくださった学校応援団の皆様、本当にお世話になりました。

おかげで、５年生が初めての調理実習を行うことができました。

ありがとうございました！ 

５年生のみんなもよく頑張ったね！

給食も頑張って食べよう！！

青柳小、一歩前へ！

＜その１＞

今日は、５年生が初めての調理実習です。

みんなで知恵を絞って感染症対策を行い何とか実施にこぎつけました。

先日の６年生に続き、５年生は前半チームと後半チームにわかれて実習を行いました。

今回も、「農業委員会 女性部」の５名の皆様にボランティアで御支援いただきました。

また、神川中学校の栄養教諭にもお越しいただき御指導いただきました。

メニューは、ごはんとお味噌汁です。

ご飯は、なんと自分たちで田植えをし稲刈りをしたお米です！！

試食も楽しみです！！

さあ、前半チームクッキングスタート！！

火加減はどうかな？　

お家でご飯をつくった経験のある子もたくさんいます。

子手慣れている子も、おっかなびっくりな子もいますが、みんな真剣です！

さあ、出来上がりました！いよいよ試食です！！

みんな、自分たちで作った食事をおいしくいただきました。

おこげもおいしそうです。自然と笑顔が広がります。

みんな、よく頑張ったね！

青柳小、一歩前へ！

＜こんな配慮をしました！＞

・前半チーム（１・２校時）、後半チーム（３・４校時）に分けて実施

・使い捨ての手袋を着用

・使い捨ての皿を使用

・調理は一人一人実施

・器具はその都度、洗浄・消毒

・試食は一方方向またはブースにて実施 

本日、芸術鑑賞会を実施しました。

文化庁の文化芸術による子供育成総合事業の巡回公演事業として実施いただきました。

今回は、劇団「風の子」様にお越しいただき、

『スクラムガッシン』というタイトルの演劇を鑑賞させていただきました！

 今回の演劇には、６年生も参加、出演させていただきました！

夏休み前にワークショップを行い、事前に練習を重ねて自信をもって参加しました！

終演の際には、出演されて方々をとともに６年生も盛大な拍手を浴びていました。

青小っ子のリーダー６年生！よく頑張りました！さすがです！！

子供たちは演劇を通して「失敗してもくじけるな」「やればできる」「なかまを信じよう」

というメッセージ を受け取っていたようです。

劇団「風の子」の皆様、本日はすてきな公演をありがとうございました！！

青小っ子の中から演劇を目指す子がうまれるきっかけになる日だったかもしれません。

ぜひ、お家でも話題にしてください。

本日、第２回学校運営協議会（コミュニティ・スクール）を開催いたしました。

委員の皆様には、本日の芸術鑑賞会での児童の様子や活躍を御覧いただきました。

学校長から今年度の取組と成果等について説明させていただきました。

委員の皆様からは子供たちの活躍について称賛いただきました。

また、

・学力向上の取組について

・福祉施設等との連携について

・養蚕の取組について

・小中連携について

等の御質問と、貴重な御意見をいただきました。

これからの学校経営に反映できるようにしていきたいと思います。

ありがとうございました。

本日は芸術鑑賞会です。

６年生全員が出演しますが、只今、リハーサル真っ最中！

こっそり取材します。

プロの皆様に指導をいただきながらみんな真剣な表情で練習しています。

さあ、いよいよ午後に本番を迎えます！

乞う御期待！

４年生で「かむこと」のついての授業を行いました。

「かむこと」でどんな効果があるんだろう？

保健室の先生が、かむことの大切さについて、キーワードを教えてくれました。

＜キーワード＞ひみこのはがいーぜ

ひ：肥満予防

み：味覚の発達

こ：言葉の発音がハッキリ

の：脳の発達

は：歯の病気予防

が：がん予防

い：胃腸の働き

ぜ：全力投球

です。

一口３０回かむことで、唾液が分泌され、かむことの効果が出来てきます。

子供たちは事前に家で「そしゃくチェック」を行ってきました。一人一人、結果を見ながら振り返りをしていきます。さらにグループでタブレットを使って意見交換していきます。

　「どうしたらしっかりとかめるようになるかな」

　「数えながらかめばいいと思う。」

　「予め１００回かむってしとけば、いつでも３０回はかめるんじゃない。」

色々な意見が出てきます。

みんなの意見が出たところで、それぞれの意見を参考にして自分の取組を決めていきます。

この後、１週間その取組を続けて行く予定です。

計画は実行してこそ意味があります。

さあ、みんなで早速、取組を始めよう！！

青柳小、一歩前へ！

＜その４＞

後半チームも完成です！！

手際がよくて写真を撮るタイミングが遅れました！もう食べ始めてます！

みんな、あっという間に完食です！

大成功でしたね！　さあ、お家で実践してみよう！

家族のみんなに作ってあげられるかな。

「農業委員会 女性部」の皆様、神川中学校の栄養教諭の先生、本校の元先生

本当にお世話になりました。おかげで、６年生の初めての調理実習を行うことができました。

ありがとうございました！ 

＜その３＞

６年生が初めての調理実習。

さあ、後半チームもいよいよクッキング開始です！！

お家でお手伝いをしている子が多いのか、包丁の扱いに慣れている子もいます！

順調に料理が仕上がっていきます！さあ、出来上がりまであと少し！！

＜その２＞

６年生が初めての調理実習。

さあ、前半チームは徐々に料理が出来上がってきました！

包丁もフライパンも上手に使っています！

さあ、いよいよ完成です！

出来上がった料理に、みんな充実した表情です！

さあ、楽しみにしていた試食も始まります。

いただきます！

「おいしい！」「すごくおいしくできたよ！」「うまっ！」

全員完食しました！　さっそく、お家でも作ってみよう！

＜その１＞

今日は、６年生が初めての調理実習です。

感染症の影響もありこれまで行うことができませんでしたが、今回、みんなで知恵を絞って何とか実施にこぎつけました。６年生は前半チームと後半チームにわかれて実習を行いました。一人一人が自分のものを自分で作っていきます。

今回は、「農業委員会 女性部」の７名の皆様にボランティアで御支援いただきました。

また、神川中学校の栄養教諭、本校の元先生にもお越しいただき御指導いただきました。

メニューは、オムレツとほうれん草の胡麻和えです。

さあ、前半チームクッキングスタート！！

手慣れている子も、おっかなびっくりな子もいますが、みんな真剣です！

ボランティアの先生方に教わりながら、みんなドンドン上手になっていきます。

さあ、出来上がり（試食？）が楽しみです！

＜こんな配慮をしました！＞

・前半チーム（１・２校時）、後半チーム（３・４校時）に分けて実施

・使い捨ての手袋を着用

・使い捨ての皿を使用

・調理は一人一人実施

・器具はその都度、洗浄・消毒

・試食は一方方向またはブースにて実施

本校には、野鳥の写真と寄贈いただいている方がいます。

季節ごとに児童玄関に掲示して子供たちの興味や関心をひいています。

今日は、特別に１１月８日の「月食・天王星食」の拡大写真のパネルを寄贈いただきました。

当日は、神川町ゆーゆーランドにて３時間かけて撮影されたそうです。

１５８０年以来、４４２年ぶりの天体ショー。

世紀の瞬間が写真に見事におさめられています。

このあと、校内に掲示しますので楽しみにしていてください！

素敵な写真をありがとうございました！

一人で悩まず相談を！ 長期休業前に相談しよう！

いよいよ２学期も残すところ２週間となりました。

師走をむかえ、子供たちも、保護者の皆様も、教職員も忙しい時期かと思います。

「忙」という字は、「こころをなくす」という意味だそうです。子供たちのなかには、忙しいなかで悩みを抱えている子かと思います。本校では、全児童を全教職員で育てるというモットーのもと、教育活動を展開しています。 ぜひ、一人で悩まず相談してください。

　　　　（相談室もリニューアルしています！）

＜児童の皆さん、保護者の皆様へ＞

担任の先生はもちろん、担任外の先生、他の学年の先生、保健室の先生、事務職員さん、校務員さんと、誰でも話しやすいなと思う職員に相談いただいて大丈夫です。

ぜひ、長期休業前に相談し、解決できるものは解決し、そうでないものも解決の糸口を見つけていければと思います。相談で心が軽くなることもあります。

保護者の皆様と連携して取組を行っていきたいと思います。

＜教育相談・ネット等＞←こちらをクリック

サイトには学校外の相談窓口も載せてあります。

悩みの内容に応じた相談場所がたくさんあります。

御活用ください！

埼玉県内の学校に通う児童生徒の皆さんへ～困ったり悩んだりしたら誰かに相談しよう～.pdf

１年生はパソコンルールで学習です。

色々なツールを使って絵をかいていきます。

子供たちの発想はとても豊かです。

すごいアイディア満載です！

タブレットも少しずつ使い始めている１年生。

パソコンもマウスも上手に使っています。

子供たち同士の教え合いも自然発生的に始まります。

こういう学びがとても子供たちを伸ばしていくのではないかなと思います。

すごいぞ！１年生！今日もまた一歩成長しましたね！

青柳小、一歩前へ！

やってます！ＳＤＧｓ　青柳小こんなところもＳＤＧｓ！

　　　<SDGsとは>

青柳小学校ではＳＤＧｓの学習を行い、校内の活動でもＳＤＧｓを実践しています。

本日はその一つを御紹介します！

問題：「さて、このペットボトルは、何のためのものでしょう？」

ヒント

（１）各教室の前にあります。

（２）中には水を入れてあります。

（３）毎日お昼のあとに使います。

さあ、いかがでしょうか？

正解：「掃除用に使う水を温めるため」

です。ペットボトルの表面を黒く塗り、ひなたに置いておくと、掃除の時間には冬場でもかなり温まります。

掃除の時間に使うバケツの水は、この温めた水を使います。

取組を通して、子供たちにも環境に負荷をかけずに自分たちで考えて行動していく意識が高まっています。

２０３０年の達成を目指しているＳＤＧｓ

子供たちが成人を迎える頃にも、今と同じような生活が成り立っていることを目指しています。

一人ひとりが意識していくことで、子供たち自身が自分の住む世界を持続可能にすることができます！

そして、私たち大人も子供たちに安心安全な世界を残していくことが使命ではないでしょうか。

ＳＤＧｓの目標には１７のテーマがありますが、この取組は、

7．エネルギーをみんなに そしてクリーンに
　すべての人々に手ごろで信頼でき、持続可能かつ近代的なエネ ルギーへのアクセスを確保する

11．住み続けられるまちづくりを
　都市と人間の居住地を包摂的、安全、強靭かつ持続可能にする

13．気候変動に具体的な対策を
　気候変動とその影響に立ち向かうため、緊急対策を取る

と関係しています。 

これからも、子供たちのために、そして私たち自身のために、学校全体と地域と一体となって取組を進めていきたいと思います。どうぞ、よろしくお願いいたします。

青柳小、一歩前へ！

祝 １２万アクセス！！ ありがとうございます！！

２０２０年１２月９日に青柳小学校のＨＰをリニューアルして、ちょうど２年。

なんと、アクセス件数が１２万回に到達いたしました！！

保護者、地域の方々を中心に御覧いただいている皆様、本当にありがとうございます！！

地域とともにある学校、青柳小学校

これからも、学校の取組や学校行事、子供たちの活動の様子などを日々タイムリーにお伝えしていきたいと思います。引き続きアクセスいただけますと幸いです！最新情報、お楽しみに！！

青小っ子の昼休みは賑やかです！

図書室で本を借りる子、外遊びに夢中な子、友達と長縄や短縄を一生懸命やる子。

それぞれみんな元気いっぱい！

松の木の下では、３年生が担任の先生といっしょに長縄をやっています！

クラスの新記録を目指すんだと意気込んでいます！

短縄用のジャンプ台はすごく人気があります。

先日、体育委員さんや先生方が設置してくれました！

「先生、後ろ二重ができるようになったよ！」

「先生、次の休み時間見に来てください！」

とみんな笑顔がはじけています。

１年生はみんなで集まって広い校庭で鬼ごっこをはじめました！

なんだか急にお兄さんお姉さんらしくなった１年生。

ルールも自分たちで決められています！　すごいぞ！！

ジャングルジムや渡り棒も人気があるようです！

頂上まで登っているのは誰かな？　頑張ったね！

元気いっぱいの青小っ子！

寒さにも負けず頑張ってます！！

今度は、図書室にも取材にいきたいと思います。

乞う御期待。

先日、オンラインで表彰朝会を行いましたが、さらに受賞がありましたので本日、校長室にて表彰を行いました。

本日は、「第７回税に関する絵はがきコンクール」の表彰です。

このコンクールには６年生全員が応募しました。

本校の児童が、見事「神川町教育長賞」を受賞しました！

校外でも校内でも様々な分野で活躍を続ける青小っ子たち！

受賞おめでとうございます！

自由応募などにも積極的に応募して、これからも、みんなで頑張っていきましょう。
 

＜保健委員会＞こんなところがSTEAM教育の成果です！

本校では、今年度からＳＴＥＡＭ教育にチャレンジしています！

保健委員会の皆さんが、ＳＴＥＡＭ教育の成果を示してくれました。

今回は「手洗いアンケート」の結果について掲示物を作製です。

これまでに国語で学習したまとめ方や算数で学習した図や、統計、グラフを効果的に選択して活用していきます。

最初は「できるかな・・・」といって子供たちも、作製を進めるうちに、

　「ここは円グラフの方がいいよ。」

　「この図形の組み合わせの方がわかりやすよ。」

　「もうひとつアンケートとったほうがよさそうだね！」

と学習が実践に繫がっています。

とても目をひく分かりやすい掲示物ができました！

そもそも、ＳＴＥＡＭ教育とは何でしょうか。

ＳＴＥＡＭ教育とは、

Science（科学）

Technology（技術）

Engineering（工学・ものづくり）

Art（芸術・リベラルアーツ）

Mathematics（数学）

の5つの単語の頭文字を組み合わせたものです。

各教科等での学習を実社会での課題解決に生かしていくための教科横断的な教育です。ＩＣＴを含む様々なツールを駆使して各教科等での学びをつなぎ探求していきます。

学習したことをアウトプットして、初めて生きた学習になります。

すばらしいです！保健委員会さんたち。

掲示物は、保健室前に掲示されています。ぜひ、御覧ください。

これからも、未来に向かって、青小っ子をたくましくしなやかに育てていきたいと思います。

青柳小、一歩前へ！

＜引用：文部科学省ＨＰ＞

全国学⼒・学習状況調査の分析等において、総合的な学習の時間で探究のプロセスを意識した学習活動に取り組んでいる児童・⽣徒ほど各教科の正答率が⾼い傾向にあること、探究的な学習活動に取り組んでいる児童⽣徒の割合が増えていることなどが明らかになっています。また、総合的な学習の時間の役割はPISAにおける好成績につながったことのみならず、学習の姿勢の改善に⼤きく貢献するものとしてOECDをはじめ国際的に⾼く評価されています。
 

４年生は、体育で「プレルボール」に取り組んでいます。

プレルボールはバレーボールなどと同じネット型ゲームです。相手チームと競い合いながら、パスをしたり打ち返したりする活動をします。協力してラリーを続ける楽しさや相手の捕りにくいところをねらってアタックを打って、得点を取る喜びを共有していきます。

将来的にバレーボールへとつながっていくゲームです。

プレルボールではワンバウンドもＯＫですが、４年生では、バウンドなしでよりバレーボールに近い形で行っています。

ラリーが続いて喜びを共有できたチームもありますが、「自分にボールがまわってこない」と涙をこぼす子がいるチームもあります。その都度、チームで作戦を考えていきます。

楽しさも悔しさも一つ一つが良い経験になって成長につながっていきます。

がんばれ４年生！！

今日も、４年生一歩成長したようです。

青柳小、一歩前へ！

週初めにお休みの子が多かった３年生。

お休みだった分、テストなどもたまっていました。

みんなで頑張ってます。

保護者の皆様、御協力ありがとうございました。

引き続き、御理解・御協力のほど、よろしくお願いします。

全校朝会のお話を聴いて、全校児童が書いた作文の発表を行いました。

今日は、１・２年生の代表児童が発表を行いました。

先日の全校朝会では、「自分の時間を大切に使っていきましょう。みんなの時間を無駄にしないでください。」というお話をしました。

１年生も２年生も、時間について考える機会になったようです。

みんな一生懸命に考えてくれました。

クラスのことや家での宿題への取り組み方など時間の使い方をよく考えていました。

発表も堂々として立派でしたよ！

「時間は、全ての人に平等に与えられています。だからこそ使い方が大事！」

かしこく時間を使って自分を一歩前へ成長させましょう。

青柳小、一歩前へ！

本日、神川中学校の栄養教諭の先生にお越しいただいて１年生に食育指導をしていただきました。

１年生には、すききらいなく食べようというお話をしてくださいました。

すききらいなく食べることは、自分の体調を整えたり、成長をさせたりするのにとても大切です。

真剣な表情で聴いている１年生。

栄養教諭の先生からも、１年生の聴く態度や真剣な表情が素晴らしいと驚いていました。

みんな一生懸命考えることができました。

今日の給食もみんな、すききらいしないで食べようと一生懸命でした。

「校長先生、少しだけど苦手のものも食べられたよ！」

「みてみて全部食べたよ！」

「食べ切りませんでした。また明日がんばります。」

と、みんなが話してくれました。

自分から頑張ろうとする１年生の姿、本当に素晴らしかったです。

ぜひ、お家でも話題にしてください。

青柳小、一歩前へ！

全校朝会のお話を聴いて、全校児童が書いた作文の発表です。

２日目の今日は、４年生の代表児童が発表を行いました。

先日の全校朝会では、「自分の時間を大切に使っていきましょう。みんなの時間を無駄にしないでください。」というお話をしました。

４年生の代表の児童はこれまでの生活を振り返って、これからの時間の使い方を考えていました。

あらためて、時間について考える機会となったようです。

とても素晴らしい発表でした。

「時間は、全ての人に平等に与えられています。だからこそ使い方が大事！」

かしこく時間を使って自分を一歩前へ成長させましょう。

青柳小、一歩前へ！

本日、神川中学校の栄養教諭の先生にお越しいただいて２年生に食育指導をしていただきました。

２年生の食育指導では、「カルシウム」についてのお話もしていただきました。

給食で毎日出る牛乳には、たくさんのカルシウムが含まれています。

みんなの体をつくるカルシウムをしっかりと食事でとてるようにしよう！

お話を聴いて、牛乳の苦手は青小っ子も苦笑いしながらも、「がんばって飲めるようにしよう！」とつぶやいていました。無理しすぎることはありませんが、少しずつ頑張っていけると素晴らしいですね。

ぜひ、お家でも話題にしてください。

青柳小、一歩前へ！

本日、オンラインで校長室と各教室をつなぎ表彰朝会を行いました。

代表の児童の表彰を校長室にて行いました。

受賞した皆さんが、元気な声で返事をしてくれました！

さすが青小っ子の代表。すばらしいです！

校外でも校内でも色々な分野で活躍を続ける青小っ子たち！

受賞おめでとうございます！

入賞した青小っ子たちは、ぞれぞれの教室で表彰を行います。

自由応募などにも積極的に応募して、これからも、みんなで頑張っていきましょう。

全校朝会のお話を聴いて、全校児童が書いた作文の発表を行いました。

今日は、高学年の５・６年生の代表児童が発表を行いました。

先日の全校朝会では、「自分の時間を大切に使っていきましょう。みんなの時間を無駄にしないでください。」というお話をしました。

さすが高学年の代表の皆さんです。

学校のリーダーとして、学校のことやクラスの事も振り返って時間の使い方を考えていました。

また、全校朝会で紹介した「モモ」という本も早速読んでみますとのことです。

「時間は、全ての人に平等に与えられています。だからこそ使い方が大事！」

かしこく時間を使って自分を一歩前へ成長させましょう。

青柳小、一歩前へ！

今朝は、みんなが大好きな 読み聞かせ・読書タイム です。

サルビア会の皆様にお世話になっています。

１～３年生は読み聞かせ。みんなとても楽しみにしている時間です。

お話が始まると、みんなお話にくぎづけです。

 お話の内容とボランティアさんの素敵な読みに、みんな本の世界に引き込まれていきます。

一人一人、頭の中で想像力を働かせて聞いています。

子供たちは、本の世界を冒険しているんだろうな。と思います。

サルビア会の皆様、毎回、素敵なお話をありがとうございます！ 

本日は、ウクライナ民話などの本も読んでいただいた学年もありました。

さあ、それぞれどんなお話だったかな？

ぜひ、お家でも話題にしてください。

４年生～６年生は、読書タイムです。

お家でも、だいぶ本を楽しむ児童が増えてきたようです。

保護者の皆様、読書月間等の取組ありがとうございました。

一緒に読んでいただきました本についてのコメントありがとうございました。

すごく素敵なコメントをたくさんいただいています。

全て御紹介することは難しいですが、「よむよむ」にて御紹介させていただきます。

冬休みも、ぜひ、たくさん読書をして冒険の旅してくださいね。

青柳小、一歩前へ！

今週は、おすすめの本の紹介weekです！

校内放送で読書月間に読んだ素敵な本の紹介を各学年の児童がしてくれます！

４日目の今日は５年生です！

それではお願いします。

「しぜんとかがくのはっけん３６６」

この本の中の「１０月２５日」のものがおもしろかったです。トイレットペーパーの作り方がわかりました。それと、トイレットペーパーが古紙から作られていることが分かりました。

「こども六法」

かんたんに法律をマンガで読めるので、すくに頭に入ってきます。子供でも楽しく読める本です！

さすが、５年生。読む本の分野が広がってきています。たくさんの知識も身につけられたようですね！

一緒に読んでくださった保護者の皆様のコメントもいただいています。

後ほど、「よむよむ」で紹介させていただきます。

たくさんの方にコメントをいただきましてので一部の紹介となり恐縮です。

ぜひ、今後も親子読書への御協力よろしくお願いします。 

発表ありがとうございました。

ぜひ、また素敵な本に出会ってください。

４年生は総合的な学習の時間に福祉について学習しています。

この度、活動の様子が「かわみわ　社協だより」（第50号 2022年12月1日号）の表紙になりました！

活動の様子も掲載いただいています。

神川町社会福祉協議会様、掲載ありがとうございます。

神川町社会福祉協議会の皆様には、「アイマスク体験」や「車いす体験」の講師として御指導いただいています。

青小っ子みんなが、福祉の心が身に付けられるといいなと思います。

リンク：かみかわ　社協だより

朝の「はつらつタイム」

全校での長縄がいよいよ始まりました！

風もなく、絶好の長縄日和です。

今日は初めての計測です。

どの学年の子供たちも真剣です。

さあ、スタート！

初回からハイスコアの学年もありますが、多くの学年でなかなか思っていた記録は出なかったようです。

これから、どうやって記録を伸ばしていくか、各学年で子供たちが話し合っていきます。

課題に向き合い自分たちで改善していく取組を通して、青小っ子たちが成長していきます！

早速、休み時間に自主的に集まって練習する学年もありました。

こういう姿が本当に素敵です！

すごいぞ！青小っ子！

今日も、青柳小、一歩前へ！

１１月の読書月間でも青小っ子たちもたくさんの本を読んでいました。

みんな読書を通して自分の世界を広げていたようです。

さて、読書活動に力をいれている本校、今年はその一環として、

全国学校図書館POPコンテスト

https://www.poplar.co.jp/schoolLibrary/pop-contest/

に応募をしました！

読書月間に読んだ本でも、今までに読んだおすすめの本でも、みんなに読んで欲しいお気に入りの一冊をＰＯＰにしていきます。初めての試みです。

今回は自由応募ですが、多くの青小っ子が意欲的に応募してくれました。

その一部を写真で紹介します。

本校の取り組んでいる教科横断的な学習「ＳＴＥＡＭ教育」の一環でもあります！

みんなに見てもらえるようにするくふうやキャッチコピーなど力作ぞろい！

今までの学習の成果が詰まった一品です！

子供たちの自由な発想とくふうに驚かされます！

主体的に学習に取り組む子供たち、今日もまた一歩前進です！

青柳小、一歩前へ！

皆さん、次回はぜひ御参加ください。

今週は、おすすめの本の紹介weekです！

校内放送で読書月間に読んだ素敵な本の紹介を各学年の児童がしてくれます！

３日目の今日は４年生です！

さあ、どんな本でしょう。楽しみです。

では、どうぞ！

「ほたてのひみつ」

　私はほたてのひみつについて、ほたてはどんな所でどんなふうに育つのかが、この「ほたてのひみつ」でわかりました。また、栄養など体に関わることでも栄養満点なので、すごいなと思いました。ヘルシーなのでたくさん食べても平気です。ほたてに関するレシピがあるので、ぜひ、この本を見てください。

「１２月２４日」

ぼくは、この本をクリスマスの時に読みたいです。サンタさんの一日が分かるようになります。いい本だと思います。ぜひ、読んでみてください。

一緒に読んでくださった保護者の皆様のコメントもいただいています。

後ほど、「よむよむ」で紹介させていただきます。

たくさんの方にコメントをいただきましてので一部の紹介となり恐縮です。

ぜひ、今後も親子読書への御協力よろしくお願いします。 

発表ありがとうございました。

ぜひ、また素敵な本に出会ってください。

２年生が生活科見学に出かけました！

今回は、公共のバスで町役場や公民館、保健センター等へ向かいました。

公共のバスに乗るのが初めての子も多く、ちょっとした大冒険です！

今日は、青柳小学校の代表として「あいさつ」をしっかりとしてきてください！

「はい！　いってきます！」

元気いっぱいに出発していきました。

色々な課のお仕事を教えていただいたり、見学させていただいたりしました。

子供たちも真剣な表情で、たくさんのことを学習しています。

ウェルカムボードまで用意いただきました。役場の皆様、ありがとうございます！

公民館や保健センターでも普段は入れないような場所まで見学をすることができました。

町の様々な施設を見学してきた２年生、学校に帰ってからたくさんお話を聴かせてくれました。

事前に学校代表として頑張ってほしいと伝えた「あいさつ」もしっかりできたようで、役場の方からもお褒めの言葉をいただきました！　よく頑張ったね２年生！

また、ひとつ成長できました！

どんな施設があったかな？　御家庭でも、ぜひ話題にしてください。

御協力いただきました皆様、本当にありがとうございました！

青柳小、一歩前へ！

読書月間は青小っ子みんなが、たくさんの本を読むことができました！

保護者の皆様、御協力ありがとうございました！

今週は、おすすめの本の紹介weekです！

校内放送で読書月間に読んだ素敵な本の紹介を各学年の児童がしてくれます！

２日目の今日は２年生です！楽しみです。

では、どうぞ！

　ぼくがおすすめする本は「たぬきのおもち」です。
たぬきがおおにゅうどうやゆきだるまにばけるところがおもしろいです。

　ぼくがおすすめする本は「わすれんぼうのさんたさん」です。わすれんぼうのサンタさんはいろいろなことをわすれてしまいます。クリスマスの日もふくにきがえるのをわすれてしまうところがおもしろいです。

発表もとても上手にできました。おもしろそうなのでみんなも読んでくれるかな。

ぜひ、また素敵な本に出会ってください。

紹介ありがとうございました！

「全ての人に平等に与えられています。だからこそ使い方が大事！」

青小っ子のみなさん、おはようございます。早いもので、もうすぐ１２月になります。今年もあと１カ月となります。１月に立てた目標はどこまで進んでいるでしょうか。達成できるように最後まで一生懸命に頑張りましょう。

今日も校長先生からは、学校教育目標の特に「かしこく」に関係がある話をします。最初にクイズを１問出したいと思います。

問題：「世界中の全ての人が、毎日平等に与えられているものは何でしょう？」

答えは、「時間」です。

今回は「時間」について、２つお話をします。

自分の時間

一つ目は、自分の時間についてです。一日は２４時間、この世界中の全ての人に平等に与えられている時間をどう使うか。一日２４時間の中身をどう使うかは、一人一人に任されています。平等に与えられたはずの時間ですが、使い方で人は大きく変わっていきます。ダラダラと何もせずに時間を使ってしまうか、逆に計画を立てて大切に使うか。その積み重ねによって、その人の人生が大きく変わっていくと言われています。自分かダラダラしている間に、憧れの友達や目標にしている人はどんな時間の使い方をしているのでしょうか。サッカー日本代表の選手はどんな時間の使い方をしていたのでしょうか。ぜひ、貴重な時間をかしこく大切に使える青小っ子であってくださいね。

みんなの時間

二つ目は、みんなの時間についてです。時間には自分の時間だけでなく、もうひとつ「みんなの時間」があります。大勢の人で一緒に使う時間を「みんなの時間」と言います。例えば、今のように校長先生の話を聴いている時間や、教室で勉強している時間、みんなで遊んでいる時間などがあります。みんなで一緒に使っている時間ですから、遅れてみんなを待たせたり、忘れ物をしたり、おしゃべりをしたりして、その人が先生から注意を受けてしまうと、みんなの時間を無駄にさせることになります。これは、やってはいけない事です。授業の始めや終わりのあいさつを適当にして、クラス全体がやり直しをすることはありませんか。これもみんなの時間を無駄にすることです。当たり前のことを当たり前にすることが大切です。誰も時間を返すことはできません。青小っ子のみなさん、みんなの時間を無駄にしない子であってくださいね。

最後の一つ、皆さんに読んで欲しい本を紹介します。今日の時間の話とも関係がある物語です。「モモ」というお話です。読んだことがある子もいるかもしれませんね。皆さんが小学校を卒業するまでに、必ず読んで欲しい本です。図書室にありますので、ぜひ、手に取って読んでみてください。とても参考になりますよ。

それでは、まとめです。今日は時間についてお話を二つしました。一つ目は、自分の時間を大切に使っていきましょう。二つ目は、みんなの時間を無駄にしないでください。というお話でした。お話の内容はわかりましたか。２０２２年も残り１カ月です。かしこく時間使って自分を一歩前へ成長させしましょう。

青柳小、一歩前へ！

これで、今月の校長先生のお話は終わりです。

読書月間は青小っ子みんなが、たくさんの本を読むことができました！

保護者の皆様、御協力ありがとうございました！

今週は、おすすめの本の紹介weekです！

校内放送で読書月間に読んだ素敵な本の紹介を各学年の児童がしてくれます！

初日の今日は１年生です！楽しい本がたくさんですよ！では、どうぞ！

　ぼくがおすすめする本は「３びきのかわいいおおかみ」です。

　オオカミがいえのにわであそんでいると、大きいブタがあらわれてオオカミたちはすぐに家の中ににげこみます。でも、ぼくは大ブタがオオカミたちといっしょにあそびたいとおもっているのかなとおもいました。

　さいごにお花のいえをつくってわるいブタからいいブタになったので、よかったとおもいました。
　みなさん、よんでみてください。

　ぼくがおすすめする本は「いろんなでんしゃ　はっしゃしまーす」です。

　この本にでてくる男の子はおかあさんといっしょにでんしゃにのってかいものにいきます。

　せいぶせんやエスエル、しんかんせんなどたくさんのでんしゃがでてきて、とてもたのしい本です。

発表もとても上手にできました。

みんなが読んでくれると嬉しいですね！

よく頑張ったね！

牛乳パック再利用マーク普及促進協議会様から、トイレットペーパー １００ロールを寄贈いただきました！

これは、全国牛乳容器環境協議会様が全国の小学校の牛乳パックリサイクルの現状を調査するために行ったアンケートに答えた学校に抽選で配付されたものです。

ＳＤＧｓの取組を学校あげて行い始めた本校もアンケートに答えました。

感染症対策もあり、取組が進んでいない面もありますが、

今後とも、子供たちとともに、環境に配慮した取組を進めていきたいと思います。

校内で大切に使っていきたいと思います。

牛乳パック再利用マーク普及促進協議会様、ありがとうございました。

青柳小学校へ歴史と伝統のある学校です。

したがって、校舎にも歴史と伝統の波が押し寄せてきます。

なかなか予算もないため、職員が自前でコツコツと直しています。

今回はペンキ塗りです。

校務員さんが中心となって数週間かけ保健室を改装しました。

とても明るい室内になりました。

これから職員室前の廊下を塗っていきます。

年内に塗り終えられるように頑張っています。

なかなか、まとまった時間を確保できません。

塗り始めると他の業務もストップしてしまうので大変です。

なんとか頑張っていきたいと思います。

この後も子供たちの学習環境を整えていきたいと思います。

ボランティアとなりますが、ペンキ塗りしていただける方がいましたら、ぜひ御一報ください！

本日、４年生が社会科見学で世界遺産の富岡製糸場と高山社に行きました！

ポカポカ陽気で絶好の見学日和です。

４年生は今年度、養蚕を体験し、地域の養蚕の歴史についても探究してきました。

今日は、町ともゆかりの深い富岡製糸場と高山社を見学して、さらに知識を高めてきました。

子供たちは、見学しながら

「あっ知ってるこの前調べたことだ！」

と、ところどころでつぶやいていました。

すでに探求したことと実際の体験と結びついていきます。

とても有意義な社会科見学となりました。

丁寧に説明してくださった富岡製糸場と高山社の皆様、ありがとうございました！

今日は掃除の時間から昼休みを使って、ふれあいタイムを実施しました。

ふれあいタイムとは、たてわり班で、班長さんを中心に、みんなで遊ぶ時間です。

各班ごとに考えた遊びをしました。

班ごとに、違う遊びをしました。

ドッジボールや、鬼ごっこなどの定番の遊びから、

「だるまさんが転んだ」や、タイヤ跳びジャンケンもありました。

縄跳びリレーなど、班で工夫した遊びもありました。

どの班も楽しそうに遊んでいました。

ふれあいタイムは、みんなで、異なる学年の人とも一緒に、長い時間遊べる貴重な時間です。

次回は、今日と違った遊びをします。

楽しみにしていてください。

学校では、昨日のサッカーワールドカップの話でもちきりです。

力をあわせて頑張れば目標にも手が届くということを子供たちは実感したようです。

さて、今朝は、体育委員会による児童集会です。

持久走大会も終わり、次の目標は縄跳びです。

今日は、体育委員会の児童の皆さんが短縄の跳び方を全校に紹介してくれました。

みんな一生懸命です。さあ、次の目標は『縄跳び』だ！！

サッカー日本代表のように、みんなで一生懸命に取り組んでいこう！

お家でも取り組んでみてくださいね！

青柳小、一歩前へ！

本日、地域の先生にお越しいただき、４年生が絵手紙作りに挑戦しました！

地域の先生が季節の野菜や花などをたくさん持って来てくださいました。

子供たちの作品とあいまって図工室がまるで美術館のようです。

墨や絵の具の量や混ぜ方をくふうしてステキな絵手紙を仕上げていく子供たち。

とても集中してしていてシーンという音が聞こえてくるようです。

仕上げた絵手紙に気持ちのこもったメッセージを添えて完成です。

さあ、誰に絵手紙を出すのかな？　乞う御期待！　

ブログ担当者にも届くのか...ワクワクです。

青小っ子は、地域の皆様に支えられています。

ステキな活動をありがとうございました。

青柳小学校は、町から学力向上推進研究の委嘱いただき、全校をあげて学力向上に取り組んでいます。

研究主題は、

「主体的に学び合い、確かな学力を身につけた児童の育成」

～国語科における「読むこと・書くこと」の指導の工夫～

です。

夏季休業中には、全職員で先生方を児童に見立てた模擬授業を何度も実施して授業の質の向上に努めてきました。

本日は、指導者に北部教育事務所と町教育委員会の指導主事の先生をお迎えして、３年生で研究授業を行いました。町内の幼稚園や小学校からも多くの先生方に参観いただきました。

・ペア音読

・ユニット学習

・自主勉強の内容の紹介

・単元を見通したパンフレットづくり

・宿題との連携

などなど、授業全体、単元全体を通して学力向上のくふうをしています。

子供たちも活発に話し合い、高め合っていました。

さあ、どんな授業だったかな。宿題も出ていますので、ぜひ、お家でも話題にしてください。

放課後は、先生方が集まり、本日の振り返りや研究協議を行いました。

先生方もタブレットを駆使して分析・協議を行っています。

指導者の先生方からも貴重な御助言をいただきましので、さらなる学力向上に向けて全職員で研究を深めていきたいと思います。

保護者の皆様、引き続き家庭学習と授業との連携につきまして御協力をお願いいたします！

青柳小、一歩前へ！

本日、児童会の企画の「ふれあい集会」が開催されました！

テーマは、「楽しく　絆を深め　なかよくなろう　青小っ子」です。

各たてわり班で話合いを重ねて、アイディアあふれるお店を出店してくれました。

前半のチームと後半のチームで、お店役とお客さん役を交代します。

さあ、どんなお店があるのかな？早速行っています！

＜体育館＞

体育館のお店は、紙飛行機の飛距離コンテストを開催中！

一人一人が自分で作った飛行機を飛ばして距離を競います。

お店の人や、高学年のリーダーさんたちが紙飛行機の折り方を教えてくれます！

速く飛ぶ飛行機、優雅に飛ぶ飛行機などなど、色々なタイプの紙飛行機があるようです。

もう一つのブースはドッジボールのお店のようです。

出ずっぱりの店員さん、かなり頑張っています！きっと給食が美味しいはず！

＜校庭＞

こちらでは、タイヤ跳びじゃんけん対決！

ああ、惜しい！あと一勝で勝てたのに～　今度は一転、攻め込まれています！

どっちも負けるな！かなりの体力勝負です！

＜各教室＞

各教室の出店もユニークです。

こちらのお店は「握力」のお店です。

たてわり班の平均が１５ｋｇ以上になるとクリア！

お兄さん・お姉さんたちの頑張りが光りました！

１・２年生たちがキラキラした目でリーダーさんたちを見ています！

なぞのお店？！自己紹介屋さん

こちらもかなりの盛り上がり！

リンボーダンスのお店！

かなり、イケてるお店です！

ブログ担当者も、青小っ子の見ていないところで試技するも、誰もいないところでひっそり転倒…

近くには、「宝探しのお店」もあります！さあ、どんなお宝出てきたでしょう！

こちらは、「なぞなぞ」のお店

ハムのある木ってなんだ？

近くには、ボーリング場で出来ています！！

なにやら、あやしい音楽もなっています。さあ、音に惑わされずに真っすぐ投げよう！！

さらに奥に行くと、「漢字づくり」のお店も発見！

各たてわり班も頭脳勝負！！これも結構おもしろい！１年生も自然と漢字を覚えちゃうかもです！

「楽しく　絆を深め　なかよくなろう　青小っ子」のテーマ通りの素晴らしい集会になりました。

子供たちからも、「もっとやりたい、すごく楽しかった！」という声がたくさん聞こえてきました。

また、今日も、青小っ子みんなで一歩前にすすむことができました！

こういう企画を考えて実行できるところも青小っ子の素晴らしいところです。

そして、いつでも高学年のたてわりリーダーさんたちが、やさしく低学年の子たちに接している姿もとても素敵でした！ 

児童会の皆さん、たてわりのチームの皆さん、素敵な企画をありがとうございました！

「青柳小、一歩前へ！」

今日の朝行事は読書タイム・読み聞かせの日でした。

４~６年生は読書タイム。

自分で選んだ本を静かに読んでいました。

１~３年生は、サルビア会のみなさんによる読み聞かせでした。

今日は、「家族」をテーマにした本が多かったです。

家族の大切さ、ありがたさが感じることができたらいいなと思いました。

青柳小では、このように、読書に親しむ機会を大切にしていきます。

これからも、多くの本と出合っていってください。

青柳小、一歩前へ！

朝夕、だいぶ冷えるようになってきました。

今後の寒さに備えて、本日、各教室にストーブを設置しました！

４～６年生が、掃除の時間に各教室にストーブを運んでくれました。

みんなで協力して頑張る青小っ子のリーダーさんたち。

声を掛け合い、安全に一生懸命に作業を進める姿は本当にステキです。

みんなのために自然と頑張れるのが青小のよき伝統なのだと感じました！！

４年生、５年生、６年生

ありがとうございました！

４年生は、今日から書きぞめスタートです。

本日は、専門の指導者の先生に御指導をいただきました。

今年は「なの花」です。

初めて漢字も入ってきます。

最初は大きさやバランスを整えるのに四苦八苦していましたが、徐々に感覚を取り戻し、みんな渾身の一枚を仕上げました！

本校では、「まず、名前を丁寧に！」を合言葉に学習を始めています。

書きぞめでも、みんな名前まで丁寧に書こうという意識が高まっているようです。

さあ、これから毎週書きぞめ練習を進めていきます。

折角の機会ですので、お家でも練習をしてみてください。

人生で一番書くであろう大切な名前も、上手に書けるようになると良いですね！

青柳小、一歩前へ！

持久走大会です！！！　風は冷たいですが、快晴です。

PTA役員の皆様、走路の見守り、ありがとうございました。

８：４５　5年生と６年生です。

５年生！！

１６００ｍという長い距離をがんばって走りきりました。

６年生！！

小学校最後の持久走大会。全力で走っている姿に感動しました！

９：４０　３年生と４年生です。

３年生！！

１２００ｍの距離ですが、みんなスタートダッシュで頑張りました。

４年生！！

さすが４年生、みんな風のように駆け抜けて行きました！

１０：３５　１年生と２年生です。

１年生！！

初めての持久走大会。大回り２周を頑張りました！

２年生！！

成長した姿を１年生に見せつけるような速い走りでした！

子供たちはここ一番の力を出し切り、走りました！！

練習の時よりも、タイムが縮まった子が多くて、

青柳小、一歩前へ

大成功！です。

火曜日の給食のあとは、ＴＴタイムです。

全校で、計算力の向上に努めています。

１～３年生はマス計算やわり算の計算力を高めています。

低学年のうちに、計算スピードを高めていくことが大切です。

計算スピードを上げることで、文章問題に対応するための時間を確保していきます。

さあ、今日は１年生の教室を訪問しました。

みんな一生懸命です！

おうちで計算に取り組んでいると計算力はグーンと向上するようです。

保護者の皆様、御協力ありがとうございます！

さあ、みんなで自分をどんどん高めていこう！

青柳小、一歩前へ！

本日、５年生が川口市にあるスキップシティに行ってきました。

映像ミュージアムで様々な体験をさせていただきました。

映像ができる過程を学べる体験コーナーでした。

みんな、興味津々で楽しそうに体験していました。

他校の児童もいましたが、譲り合いながらできました。

ちびまるこちゃん展も見学しました。

作者の貴重な直筆のものがあったり、登場人物の背景等の紹介など見ごたえがありました。

愛情たっぷりのお弁当、ありがとうございました。

黙食ですが、美味しそうにたべてましたよ。

いよいよ、テレビ撮影の体験コーナー

仕事の内容をしっかり聞き、本番を上手にできました。

それぞれ仕事が違うので、お子さんに内容を聞いてみてください。

たくさんの専門用語がとびかってました。

次は、空飛ぶじゅうたん

タイムマシーンになったり、恐竜に追われたり…演技力が試されますね。

映像作りも体験しました。

映像の組み合わせ方によっては、視聴者への伝わり方が違うことを教えていただきました。

たくさんの貴重な経験をさせていただき、子供たちは一日とても楽しく過ごせました。

青柳小、一歩前へ！